【題目】小珍站在豎立的平面鏡前，看到自己燦爛的“笑臉”，小剛拿一塊與平面鏡一樣大小的不透明的硬紙板平行放置在平面鏡之后，在平面鏡前剛好看不到硬紙板，現(xiàn)在（ ）

A. 小珍看不到自己的“笑臉”

B. 小珍一樣看到自己燦爛的“笑臉”

C. 小珍看到的“笑臉”變模糊了

D. 小剛在硬紙板上看到了小珍的“笑臉”

【答案】B

【解析】

試題由于成的像是虛像，在鏡面后放置物體是不影響成像的，故在鏡后放一物體并不防礙光的反射，同時也不會防礙成像，所以小珍一樣看到自己燦爛的“笑臉”．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在玻璃板上滴些水，然后把一只搪瓷盤放在上面，并向盤中倒人適量的干冰，過一會兒，玻璃板和盤就會粘合起來，這是因為干冰在________過程中需要從周圍的物體________，使玻璃板上的水溫________，直到________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．

（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于圖中的A′和A″處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．

（2）小柯在A′處放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上________ （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像。

（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù)：

物距U（cm）

5.0

6.0

7.0

8.0

像距V（cm）

4.5

5.5

6.5

7.5

然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為他的測量錯誤是： ___________ ．

（4）小柯吸取了教訓(xùn)，重新選擇了一塊________（填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗．

（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 _________ 不易確定的問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等．這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生什么物態(tài)變化（ ）
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子．籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個“簡易冰箱“．即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)．與“簡易冰箱”的工作原理相同的是（　�。�
A.吃冰棒解熱
B.在中暑病人額頭上擦酒精
C.燒開水時冒“白氣”
D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在龍山二中校運會上，我們觀看百米賽跑時，判斷誰跑得快的根據(jù)是（ ）

A. 速度的大小

B. 跑完相同的距離需要時間的多少

C. 在相同的時間內(nèi)，跑過的距離的長短

D. 跑過相同的距離比較平均速度的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，深受市民歡迎．假日期間，小強和爸爸決定騎單車外出游玩，取車時爸爸用手機攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動開鎖（如圖所示），下列說法錯誤的是（　　）
A.手機掃描二維碼時，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)
B.單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C.騎行時，小強看見樹木向后退是以他的自行車為參照物
D.游玩中，小強用吸管吸飲料補充能量，是依靠大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，“殲20”是我國自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機”，它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的吸收作用．當(dāng)它加速上升時，飛行員的機械能 ． （選填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光．甲接表，乙接表．若甲、乙均為電流表，則燈L1（選填“亮”或“不亮”），燈L2（選填“亮”或“不亮”）．

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同步練習(xí)冊答案