【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲的電阻阻值保持不變
B. 乙的電阻阻值保持不變
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.3A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電路的總功率為1.2W
【答案】ACD
【解析】
由圖象可知,甲對(duì)應(yīng)的電流與電壓成正比,乙對(duì)應(yīng)的電流與電壓不成正比,根據(jù)歐姆定律可知,甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化;當(dāng)U甲=2V時(shí),甲對(duì)應(yīng)的電流為0.1A,乙對(duì)應(yīng)的電流是0.2A,,,故A正確、B錯(cuò)誤;
甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),兩電阻兩端的電壓均為2V,由圖象可知,此時(shí)通過(guò)兩電阻的電流I甲=0.1A,I乙=0.2A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,電路的總電流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A,故C正確;
甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),通過(guò)它們的電流均為0.2A,由圖象可知,U甲=4V,U乙=2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的電壓:U=U甲+U乙=4V+2V=6V,電路的總功率:P=UI=6V×0.2A=1.2W,故D正確。
故選ACD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中,其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變。圖甲中,電源電壓U=6V,電流表允許通過(guò)的最大電流為0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω0.3A”字樣,Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,求:
(1)環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.01A時(shí),Rt兩端的電壓和變阻器接入的阻值。
(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一架托盤(pán)天平(沒(méi)有砝碼)、一只量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、細(xì)線(xiàn)、小石塊、滴管.小明利用上述器材測(cè)小石塊密度
(1)請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①小明將天平放在水平臺(tái)上,同時(shí)將___________移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,在兩個(gè)盤(pán)內(nèi)各放一只燒杯,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向___________調(diào)(填“左”或“右”),直至使橫梁平衡;②將小石塊放入左盤(pán)的燒杯內(nèi), 向___________,直到天平重新平衡;
③將燒杯內(nèi)的水全部倒入量筒中,測(cè)出水的體積(如圖a所示);
④用細(xì)線(xiàn)系住小石塊,使其浸沒(méi)在圖a量筒的水中,測(cè)量水和石塊的總體積(如圖b);
(2)則石塊的密度為___________kg/m3
(3)在上述步驟③中,由于____________。導(dǎo)致測(cè)得的密度偏___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表V1和V2(沒(méi)有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線(xiàn)若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整___________.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W.
(3)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了如圖丙所示電路圖測(cè)量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_______A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),即可計(jì)算小燈泡的額定功率.
(4)小明說(shuō),利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測(cè)出未知電阻Rx的阻值. 方法為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_______A時(shí),讀出電流表A2的示數(shù),即可計(jì)算Rx的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖像,如圖a、b所示.
(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和_________.
(2)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示,則水的沸點(diǎn)是_________℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_________1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
(3)在圖a中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物業(yè)工作人員來(lái)王明家收電費(fèi),他觀察到王明家電能表的情況如圖所示,然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是。若按計(jì)費(fèi),王明家本月應(yīng)繳電費(fèi)_____元;當(dāng)王明家只有一盞電燈單獨(dú)工作時(shí),3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈,則該燈泡的功率為____W;若家中已有200W的電視機(jī)一臺(tái),700W的電飯鍋一只,則王明家的電路上最多可接“220V 40W”的電燈_________盞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒定.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片向b端移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)變大
B. R1與R2消耗的電功率之和增大
C. R1與R2消耗的電功率之和減小
D. 電壓表V1示數(shù)的減少量等于V2示數(shù)的增加量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)現(xiàn)有水、量杯、石塊(足夠重)、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))、待測(cè)木塊(密度比水的密度ρ水小且不吸水),請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出木塊的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)計(jì)算公式(用測(cè)出的物理量符號(hào)表示):
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是凸透鏡的2倍焦距處.
(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把透鏡向_______(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)實(shí)驗(yàn)中你怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:_______.
(3)小明想探究物距等于兩倍焦距時(shí)的成像規(guī)律,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座H點(diǎn)處時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明認(rèn)為找到了成像規(guī)律.你認(rèn)為還必須要_______,才能使得到的結(jié)論更具有說(shuō)服力.
(4)在實(shí)驗(yàn)(1)中,如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向左移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>_______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn)._______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
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