1．南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”．敲擊聲是由于樹干的振動產(chǎn)生的，并通過空氣傳播出去，人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因為它們發(fā)出聲音的音色不同．

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)生也停止；
（2）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
（3）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音是由于樹干振動產(chǎn)生的；聲音是通過空氣向外傳播的；人們能辨別出鳥叫聲和敲擊聲，而不是其他聲音是根據(jù)聲音的音色來辨別的．
故答案為：振動；空氣；音色．

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生、傳播和特性進行分析解答，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．電熱水壺的加熱電阻為R，水達到100℃時沸騰，沸騰了一會后，壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動斷開，停止加熱；若某種原因使S1不能斷開，水會燒干，直至壺的溫度升高到125℃時S2自動斷開，才停止加熱，為實現(xiàn)上述功能，應(yīng)采用下列中哪幅電路圖？（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）在圖中標出相互作用的兩個磁體的N、S級．
（2）如圖是家庭電路的一部分，請將電燈、開關(guān)和三孔插座接入電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住，加熱使水沸騰，會看到塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去，同時試管口有白霧產(chǎn)生，這說明水蒸氣的內(nèi)能減少了．這個實驗雖然簡單，卻基本展示了熱機的工作原理．其中水蒸氣推動塞子飛出過程中的主要能量轉(zhuǎn)化同熱機工作時的做功 沖程相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，能夠大致反映此過程兩人動能變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列事例中，能夠說明聲音能傳遞能量的是（　�。�
A．輪船的聲吶設(shè)施B．中醫(yī)學(xué)望聞問切中的聞
C．超聲波檢查身體D．超聲波清潔牙齒

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．每年10月份，我市農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象．焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源．衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)（　�。�
A．對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源
B．監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源
C．監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
D．監(jiān)測焚燒源的顏色，通過遙感拍攝的照片上的顏色來確定焚燒源

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．彎折鐵絲，鐵絲會發(fā)熱，這是通過做功方式增加鐵絲的內(nèi)能，它與四沖程汽油機的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同．某汽油機轉(zhuǎn)速為1200r/min，在1s內(nèi)，汽油機對外做功10次．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．寒冷的冬天，戴著眼鏡走進（選填“走進”、“走出”）暖和的教室時，鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠，使人看不清物體，這一現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化過程叫液化，要放熱．

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同步練習(xí)冊答案