2．英國著名科學(xué)家牛頓，從小酷愛科學(xué)，并把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，被后人稱為經(jīng)典力學(xué)的奠基人．他從蘋果落地現(xiàn)象出發(fā)，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這一發(fā)現(xiàn)最初來源于（　　）
A．觀察B．實(shí)驗(yàn)C．調(diào)查D．推理

分析 物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科，觀察和實(shí)驗(yàn)是物理研究的基本方法．

解答 解：
善于觀察的牛頓從別人熟視無睹的蘋果落地現(xiàn)象，聯(lián)想到地球與蘋果之間存在力的作用，在此基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)和計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律．他的發(fā)現(xiàn)最初來源于觀察．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在平時(shí)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．醫(yī)生用來檢查牙齒的小鏡子是平面鏡；太陽灶是利用凹面鏡制成的；街頭路口的反光鏡是凸面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．水平面上的小車重力為20N，受到2N的拉力時(shí)，車未動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為2 N；將拉力增大到3N，小車剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為3N；當(dāng)拉力增大到5N時(shí)，此時(shí)小車受到的摩擦力為3 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．由于怕飯菜太燙，來不及冷卻而影響小明的早餐，媽媽總是很早就起床了．為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法．為此小明進(jìn)行了如下的探究：
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水．水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來．如圖1所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：
間/min024681012141618
甲的示數(shù)70605347423937353433
乙的示數(shù)70666158555250484644

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明需要控制它們的一些量保持相同，如質(zhì)量（或初溫）．（舉出一例即可）
（2）小明通過實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？水的導(dǎo)熱性能比空氣的導(dǎo)熱性能好．
（3）小明通過分析表中甲的示數(shù)發(fā)現(xiàn)，牛奶冷卻的速度是越來越慢的（填“快”或“慢”），他認(rèn)為這是由于牛奶冷卻的快慢還會(huì)受到水溫的影響；
（4）根據(jù)（3）中的分析，小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：可以使高溫物體各部分均勻冷卻（或“冷卻水可以通過流動(dòng)散熱，起到更好的冷卻作用”，合理即可）．
（5）在流水噴淋法的工作過程中，水發(fā)生的物態(tài)變化有：汽化、液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．歐姆是以下哪個(gè)物理量的單位（　�。�
A．電流B．電壓C．電阻D．熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．亮亮買了一種叫“吹泡泡”的玩具，發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡，有時(shí)又吹不出泡泡．愛動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問：這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢？
（1）同桌的梅梅猜想：泡泡的產(chǎn)生可能與管的直徑（或液體的濃度、液體的種類、用力的大小、液體的溫度、蘸液體的多少）有關(guān)（答出任一條即可）．
于是她設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
液體肥皂液
管子直徑（mm）35102050
泡產(chǎn)生的情況容易較易較難難不產(chǎn)生
分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得到的結(jié)論是：相同條件下，管的直徑越來越大，泡泡的產(chǎn)生越來越難．
（2）對(duì)此問題，請(qǐng)你另外提出一種猜想：在相同條件下研究泡泡的產(chǎn)生和液體濃度的關(guān)系
（3）設(shè)計(jì)一個(gè)方案，驗(yàn)證你的猜想：①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻；
②用一根管子在其中一只杯中蘸一下，用力吹氣，觀察氣泡產(chǎn)生情況；
③用相同的管子，在另一杯中蘸同樣多的液體，用同樣大小的力吹氣，觀察氣泡產(chǎn)生情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列各種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．鹽水B．橡膠C．塑料D．陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．閱讀以下材料，回答問題．
秒殺WIFI：可見光通信
試想一下，在一個(gè)有燈光照耀的地方，你手上的移動(dòng)終端不到0.2秒就能下載（傳輸）完成一部高清電影（1GB），同時(shí)還能可享受打電話、上網(wǎng)等各種常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，那么你還會(huì)想念WiFi或4G網(wǎng)絡(luò)嗎？答案顯然是不會(huì)!不過也一定有朋友會(huì)問，這么“夸張”通信技術(shù)真的存在嗎？答案當(dāng)然是肯定的!
什么是可見光通信（ViSibleLightCommunication，VLC）呢？其實(shí)就是利用可見光波段的光作為信息載體，無需光纖等有線信道的傳輸介質(zhì)，在空氣中直接傳輸光信號(hào)的通信方式．簡(jiǎn)單來說，只要頭頂上有燈光照耀，理論上無論是傳輸數(shù)據(jù)信息、上網(wǎng)，還是進(jìn)行語音、視頻通話，亦或是調(diào)節(jié)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的開關(guān)，均可輕松實(shí)現(xiàn)，而且借助超高的傳輸速率，應(yīng)用體驗(yàn)遠(yuǎn)超WiFi和4G網(wǎng)絡(luò)．
其實(shí)可見光通信并非是最近幾年才出現(xiàn)的新興概念，其歷史可以追溯到電話剛剛誕生的年代．1876年3月10日，貝爾與同事因試驗(yàn)了世界上第一臺(tái)電話機(jī)而被世人所熟知，但其實(shí)他還有另一項(xiàng)偉大的發(fā)明成就，就是光線電話．1880年，貝爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的玩法：通過調(diào)節(jié)光束的變化來傳遞語音信號(hào)，從而可以進(jìn)行雙方無線對(duì)話--這就是人類第一次實(shí)現(xiàn)無線電話，利用的正是可見光通訊．可惜當(dāng)時(shí)電話尚未普及，光線電話也被認(rèn)為實(shí)現(xiàn)難度大，實(shí)用價(jià)值不高等原因，沒能得到實(shí)際推廣．
而進(jìn)入21世紀(jì)，隨著LED等的逐步普及，可見光通信再度興起，并且不斷取得了新的突破．為何說LED燈的普及，讓可見光通信再度興起？很簡(jiǎn)單，因?yàn)長(zhǎng)ED（發(fā)光二極管）燈比以往的熒光燈和白熾燈可以支撐更快的開關(guān)切換速度．這樣通過給普通的LED燈加裝微芯片，就能使LED燈以極快的速度閃爍，從而利用LED燈發(fā)送數(shù)據(jù)．
上面的說法可能有些難以理解，那么我們?cè)贀Q個(gè)簡(jiǎn)單的說法：通過微芯片來控制普通LED燈，可實(shí)現(xiàn)其每秒數(shù)百萬次的閃爍，其中燈亮代表1，燈滅代表0，這樣二進(jìn)制的數(shù)據(jù)就被快速編碼成燈光信號(hào)．從而進(jìn)行有效的傳輸了．與此同時(shí)，燈光下的終端（電腦、筆記本、手機(jī)、平板、甚至是物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備等），通過一套特制的裝置接收信號(hào)，就能實(shí)現(xiàn)有燈光的地方有網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉燈則網(wǎng)絡(luò)全無!
高速率性是可見光通信的最大優(yōu)勢(shì)，也是業(yè)界普遍看好其前景的主要原因．但在2000年可見光通信剛剛興起之時(shí)，有限的調(diào)制帶寬限制了可見光通信的傳輸速率，起初僅有幾十KB每秒，直到2010年以后，可見光通信的速率才有了質(zhì)的提升--2010年，德國弗勞恩霍夫研究所的團(tuán)隊(duì)將通信速率提高至513Mbps；2013年，復(fù)旦大學(xué)研發(fā)出3.75Gbps離線數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃俾�；同年，英國眾多高�？蒲腥藛T又把離線速率刷新到10Gbps．而近日，中國“可見光通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究”實(shí)時(shí)通信速率提高至50Gbps，再次展現(xiàn)了中國在可見光領(lǐng)域的先發(fā)實(shí)力．
雖然目前的可見光傳輸速率還僅僅停留在實(shí)驗(yàn)室階段，但僅從理論結(jié)果來看，其已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)前的WiFi和4G網(wǎng)絡(luò)，因此未來的前景值得期待．當(dāng)然，可見光通信的優(yōu)勢(shì)可不止速率快這一點(diǎn)．
其實(shí)可見光通信還有另外一個(gè)名字，就是“LiFi”，因此不少人將其視為WiFi的替代者．的確，相比WiFi，除了速率優(yōu)勢(shì)之外，可見光通信還有很多其它優(yōu)勢(shì)：1、密度高，成本低．2、頻譜豐富．3、高保密性．
用可見光通信替代WiFi，的確是相當(dāng)不錯(cuò)的選擇！但是，在實(shí)際應(yīng)用中，可見光通信還有自己的不足：1、安全性不足．2、傳輸易被打斷．
綜合來看，可見光通信確實(shí)在理論傳輸速率、部署、成本、零電磁輻射等方面“秒殺”WiFi，但在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境下，其易被阻隔的軟肋也相當(dāng)明顯，因此可以預(yù)計(jì)，未來“LiFi”將很難替代WiFi，但可以肯定的是，“LiFi”如果與WiFi進(jìn)行互補(bǔ)，必將打造出更美好無線新生活．
（1）可見光通信是利用可見光波段的光作為信息載體，在空氣中直接傳輸光信號(hào)的通信方式．
（2）人類第一次實(shí)現(xiàn)無線電話是在1880年．
（3）可見光通信的最大優(yōu)勢(shì)是高速率性．
（4）“LiFi”很難替代WiFi的原因是在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境下，其易被阻隔的軟肋也相當(dāng)明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明設(shè)計(jì)的“測(cè)量斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構(gòu)成一個(gè)斜面．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中沿斜面拉著小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中（選填“靜止時(shí)”或“運(yùn)動(dòng)中”）讀出拉力．
（2）在此過程中拉力做的有用功為0.8J，斜面的機(jī)械效率為66.7%，小車所受摩擦力小于拉力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）改變木塊所墊的位置，可以探究斜面的機(jī)械效率跟斜面傾斜角度的關(guān)系．

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