15．下列各物體的尺度，按由大到小的順序排列正確的是（　　）
A．分子、原子、原子核B．分子、原子核、原子
C．原子、分子、原子核D．原子核、原子、分子

分析 物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成．

解答 解：物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，因此從大到小的順序應(yīng)為：分子、原子、原子核．
故選A．

點評 本題考查物質(zhì)世界微觀的構(gòu)成，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下分子狀態(tài)描述正確的是（　　）
A．固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)B．氣態(tài) 固態(tài) 液態(tài)C．固態(tài) 氣態(tài) 液態(tài)D．液態(tài) 氣態(tài) 固態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明的實驗裝置如圖甲所示．

（1）下列實驗操作步驟，正確的順序應(yīng)是CEBDA（填選項前的字母）．
A．多次改變蠟燭到透鏡的距離，重復(fù)B、D步驟
B．將蠟燭移到某處，移動光屏，尋找燭焰的像
C．在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
D．記錄物距、像距的值和像的特點
E．點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上
（2）下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比較規(guī)范的是乙（選填“甲”或“乙”）．
甲．將三者分散排列，然后用目測的方法調(diào)節(jié)    
乙．將三者靠攏，然后用目測的方法調(diào)節(jié)
（3）小明實驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm，當(dāng)蠟燭放置在距離凸透鏡15cm的位置時，移動光屏，可以在光屏上承接到一個清晰、倒立、放大（選填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰像，生活中幻燈機利用這一成像原理制成的．
（4）如圖乙所示是小宇改進(jìn)后的實驗裝置圖，蠟燭換成了發(fā)光二極管，光屏換成了帶方格的光屏，該裝置與小明的裝置相比，好處是亮度更大（不受風(fēng)的影響，不會象蠟燭一樣會燒短等）（寫出一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，不正確的是（　　）
A．物體在任何情況下都有慣性B．分子的運動是無規(guī)則的
C．蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．核電站利用的是核聚變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時他看到的像是放大（填“放大”或“縮小”）；某同學(xué)因近視應(yīng)佩戴凹透鏡矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．（1）如圖2所示，溫度計的示數(shù)為-2℃
（2）液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮　來測量溫度的，如圖體溫計，它的分度值是0.1℃．溫度計上的讀數(shù)是37.6℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)要用一個最小的力將其一端稍抬離地面．請畫出這個最小力的示意圖，并用“O”標(biāo)明這個“杠桿”的支點．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，將兩個氣球用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)用力向兩個氣球中間吹起時，兩個氣球會（　　）
A．相互遠(yuǎn)離B．相互靠近C．保持不動D．以上都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．物理學(xué)史上有一位偉大的英國物理學(xué)家，他曾在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)和數(shù)學(xué)等方面做出了卓越的貢獻(xiàn)，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)，這位科學(xué)家是牛頓．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案