5.電功率是表示電流做功快慢的物理量;某用電器工作時的實際功率為10W,10W的意義是電流通過該用電器每秒做功10J.

分析 在物理學(xué)中,用電功率來表示電流做功的快慢,即電流單位時間內(nèi)所做的功.

解答 解:
電功率是表示電流做功快慢的物理量;
某用電器工作時的實際功率為10W,10W的意義是電流通過該用電器每秒做功10J.
故答案為:快慢;10J.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生電功率的物理意義、單位的認(rèn)識和了解,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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15.燭焰通過凸透鏡在光屏上成一清晰的像,如果用黑紙將透鏡表面上半部分遮住,那么光屏上( 。
A.像全部消失B.像只剩上半部分
C.像只剩下半部分D.仍有完整的像,但比原來的暗

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16.下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是( 。
A.物體放出熱量,溫度一定降低
B.晶體熔化過程中,溫度不變,內(nèi)能一定增加
C.物體的內(nèi)能越多,放出的熱量一定越多
D.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).因此,他設(shè)計了如下兩種實驗方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示);
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).

(1)A方案是為了探究小車(選填“小車”、“木塊”)的動能大小與速度關(guān)系.實驗中若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn),說明小車對木塊做的功越多.
(2)小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,小華則認(rèn)為該方案不合理,理由是沒有控制速度相同.
(3)小明又把小車放在同一斜面的同一高度,然后讓小車由靜止下滑至毛巾和玻璃水平面,最終靜止,如丙圖所示.那么小車在水平面上克服摩擦力做功情況(上方小車克服摩擦力做功W1,下方小車克服摩擦力做功W2)為W1等于(選填“大于”、“等于”、“小于”)W2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
筷子在水中彎折
B.
湖光掠影
C.
手的影
D.
大象在水中的倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.完成下列光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.在如圖所示電路中,電阻R2的阻值為15歐,當(dāng)電鍵S閉合時,A1表的讀數(shù)為0.1安,A2表的讀數(shù)為0.3安.求:
(1)電源電壓U.
(2)此時變阻器R1接入電路的電阻.
(3)如果兩電流表選擇的量程都為0-0.6安,為了確保電流表的安全,變阻器R1接入電路的最小電阻為多少歐.

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15.2016年5月4日上午,河南省鄭州市鹿邑縣舉辦了慶“五一”,迎“五四”,沿“五河”全民健身長跑比賽,該比賽意在提高人民的身體素質(zhì),營造全民健身的濃厚氛圍.若在此次長跑比賽中,某運(yùn)動員消耗了6.6×106J的能量,則這些能量相當(dāng)于完全燃燒了0.22kg的焦炭.焦炭在燃燒時,將自身的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能.(焦炭的熱值為3.0×107J/kg)

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16.干冰在常溫常壓下容易發(fā)生哪種物態(tài)變化?舞臺上的縷縷青云或淡淡薄霧等特殊效果怎樣產(chǎn)生的?

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