鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓，這是利用聲音來傳遞________．在靠近居民區(qū)的工地進行施工爆破，觀察到附近的房屋玻璃會不停滴震動，這說明聲能傳遞________．

信息    能量
分析：聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．
解答：鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌時，螺栓松動改變了物體細微處的結構，那么根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同，就可以判斷出螺栓有無松動，這就說明了聲音可以傳播信息．
爆炸聲音讓窗玻璃震動，說明聲音能傳遞能量；
故答案為：信息，能量．
點評：在聲的利用中，利用聲音傳遞信息是一個很重要的方面，并且注重了物理與生活實際的聯(lián)系，物理來源于生活，應用于生活．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲．若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013-2014北京小博士學校八年級上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲。若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）（5分）

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲．若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲．若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學年山東省棗莊46中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲．若兩次聲音間隔為0.5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案