16．下列說法中正確的是（　�。�
A．通過凸透鏡透射后的光可以是發(fā)散的
B．通過凸透鏡透射后的光肯定是會(huì)聚的
C．通過凸透鏡透射后的光肯定是平行的
D．通過凹透鏡透射后的光不會(huì)是平行的

分析 凸透鏡又叫會(huì)聚透鏡，對(duì)光線起會(huì)聚作用；凹透鏡又叫發(fā)散透鏡，對(duì)光線起發(fā)散作用．

解答 解：AB、若入射光線是平行光或是會(huì)聚的光線，經(jīng)過凸透鏡折射后，一定會(huì)形成會(huì)聚光束；若是發(fā)散程度較小的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后也有可能形成會(huì)聚光束；若入射光線是發(fā)散程度很大的入射光線，經(jīng)過凸透鏡會(huì)聚后，其折射光線有可能仍是發(fā)散光束，故A正確，B錯(cuò)誤；如圖所示：

C、若入射光線過凸透鏡的焦點(diǎn)，則折射光線是平行光；由于入射光線的情況不確定，所以經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線不一定是平行光，故C錯(cuò)誤；
D、指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 知道凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．發(fā)生海嘯時(shí)會(huì)伴有次聲波產(chǎn)生，聲音由水進(jìn)入空氣，其傳播速度會(huì)變小（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在加熱條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的情況，如圖所示，可以看出，這三種物質(zhì)中，甲乙可能是同種物質(zhì)，理由是它們的熔點(diǎn)相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，小燈泡一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：
（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是一個(gè)規(guī)格不同的燈泡，同時(shí)撤掉彈簧測(cè)力計(jì)換取電流表．
（2）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針迅速達(dá)到最右端，乙同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒有將開關(guān)斷開，也沒有正確地選擇量程．
（3）甲同學(xué)注意了上述問題，同時(shí)又調(diào)節(jié)了電源后，將電流表接在串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)發(fā)覡表的指針向左偏轉(zhuǎn)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了，調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是電流表與另一個(gè)小燈泡并聯(lián)了．
（4）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其他實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須校零．
（5）乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，正確選擇量程后，剛閉合開關(guān)，電流表的指針也迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，甲同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題是電流表直接接在電源兩端了（電流表將兩個(gè)燈泡短路）．
（6）故障排除后，乙同學(xué)很快完成了實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)出并聯(lián)電路中干路電流I總與支路電流I1及I2的關(guān)系是I總=I1+I2．
（7）甲同學(xué)按乙的方法重復(fù)了一遍，由于時(shí)間緊張，只測(cè)了干路電流和通過燈泡L1的電流，沒有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣，都是12個(gè)小格，乙同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)幫助甲同學(xué)算出了通過燈泡L1的電流是0.24A，通過燈泡L2的電流是0.96A．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出近視眼看物體所成像的大致位置，并在像上標(biāo)出與物體上A點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．我國(guó)家庭電路的供電電壓是220V；不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的．一節(jié)干電池的電壓為1.5V．在家庭電路中，電冰箱與電視機(jī)是并聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，家中電燈工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．炎熱的夏天，無錫市太湖廣場(chǎng)是市民休閑的好去處，在噴泉附近會(huì)覺得涼爽些，這是因?yàn)閲娙車写罅康男∷�，水滴汽化時(shí)，要從空氣中吸熱，從而使空氣的溫度降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）提出問題：觀察如圖1，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體表面積的大��；  b．液體溫度的高低；c．液體表面空氣流動(dòng)的快慢．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）
Ⅰ．取兩塊相同的玻璃板．
Ⅱ．在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖2所示．
Ⅲ．保持酒精的其它因素相同．
Ⅳ．若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小有關(guān)（有關(guān)/無關(guān)）．
（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種我們經(jīng)常用到的研究方法，是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的體溫計(jì)，是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，它的測(cè)溫范圍是35～42℃．如圖所示讀數(shù)為36.5℃．

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