【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”．操作如下：

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水．

（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為 ℃．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖丙所示；

（3）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較 來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量；

（4）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是 ；若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)， 的比熱容較大．

【答案】（1）質(zhì)量；（2）39；（3）加熱時(shí)間；（4）沙子；水；水

【解析】

試題分析：（1）為了研究水與沙子比熱的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等；（2）溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)的溫度是39℃；（3）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)間接反映沙子和水吸收熱量的多少；（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明吸收的熱量較多；由此可見(jiàn)水的比熱容較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小物體沿光滑斜面由A點(diǎn)上方從靜止開始下滑，在它通過(guò)的路徑中取AE并分成相等的四段，v1、v2分別表示通過(guò)AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，則v1、v2與v的關(guān)系是

A. v1＜v2＜v B. v1＝v2＜v C. v1＝v2＞v D. v1＜v＜v2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，位置間距如圖所示．

（1）甲圖中A球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度 （選填“增大”、“減小”或“不變”），機(jī)械能 （選填“增加”、“減小”或“不變”）．

（2）乙圖中小球B從2位置運(yùn)動(dòng)到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v= m/s，小球B沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（3）若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖 （選填“甲”或“乙”）中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用。交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示。電源電壓恒為8V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí)，R2的電阻為60Ω．使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭（即滑動(dòng)變阻器R1的滑片）對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。

（1）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？

（2）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1的電阻值和消耗的功率分別為多少？

（3）調(diào)零后，R1的電阻保持不變。某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣10s，若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A，表明駕駛員酒駕，此時(shí)電阻R2阻值為多少？通過(guò)題干給出的信息和你計(jì)算的電阻值證明了什么原理是正確的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在開口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔，水便從小孔噴出，下面說(shuō)法正確的是(　　)

A. 堵住瓶口，水仍繼續(xù)噴出

B. 隨著瓶?jī)?nèi)水位的降低，瓶?jī)?nèi)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)不變

C. 隨著瓶?jī)?nèi)水位的降低，瓶?jī)?nèi)水的機(jī)械能越來(lái)越大

D. 隨著瓶?jī)?nèi)水位的降低，水噴出的距離越來(lái)越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，分析不正確的是（　　）

A. 甲圖：風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于氣流越大的位置壓強(qiáng)越小

B. 乙圖：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說(shuō)明分子間存在引力

C. 丙圖：導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明小磁針靜止時(shí)可指南北

D. 丁圖：驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，是由于同種電荷相互排斥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題。

（1）由圖判斷出圖線______是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是______，熔化時(shí)間是______分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是______。

（2）溫度不變的是______段，AB段處于______狀態(tài)，BC段處于______狀態(tài)，CD段處于______狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭裝修時(shí)，要用一種膠來(lái)粘木頭，這種固體膠要在左右的溫度下熬化后才能使用，固體膠熬化的過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是____（選填“熔化”或“凝固”）．溫度再高就會(huì)熬焦，失去粘性．為了熬這種膠，工人師傅專門設(shè)計(jì)了一種特殊的鍋．如圖所示， 是一個(gè)有夾層的鐵鍋，夾層里充滿了水，鍋內(nèi)裝有適量的膠塊，在夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鍋內(nèi)膠水的溫度_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）超過(guò)，這是因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明幫媽媽從超市買回一瓶陳醋，小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后想知道醋的密度，于是將醋帶到實(shí)驗(yàn)室來(lái)測(cè)量，他在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)順序如下：

(1)小明先將天平放在水平臺(tái)上，把游碼移到標(biāo)尺左端的________處，并調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使天平平衡．

(2)小明先在天平的左盤上放一個(gè)空燒杯，調(diào)節(jié)平衡后稱出空燒杯的質(zhì)量如圖甲所示，又將一部分醋倒入空燒杯如圖乙所示，稱得醋的質(zhì)量為________g.

(3)小明稱完質(zhì)量后將燒杯里的醋倒入如圖丙所示的量筒中，此時(shí)量筒的讀數(shù)為________cm3，經(jīng)過(guò)計(jì)算他得到了醋的密度為________kg/m3.

(4)在和同學(xué)交流討論的過(guò)程中，同學(xué)小舟指出此實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醋的密度________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)；他提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：A.將燒杯中的水倒出，烘干燒杯后，將陳醋倒入燒杯至標(biāo)記處，然后稱量出陳醋與燒杯的質(zhì)量M；B.往燒杯中加入適量水，并在液面處作出標(biāo)記，然后稱量出水和燒杯的質(zhì)量m′；C.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m；D.已知水的密度為ρ水，則可計(jì)算出陳醋的密度．則正確的實(shí)驗(yàn)步驟為________．

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