在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時開關應        。
(2)請你用筆畫線代替導線，將圖17中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于     （選填“A”或“B”）端。
(4)小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖所示）為
      V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零，燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電路可能出現(xiàn)的故障是               。
(7) 將圖中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（   ）
A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系B．探究電流與電壓關系
C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系D．探究電流與電阻關系
：（1）連接電路時開關應斷開，為的是保護電路。
（2）電流表選0.6A量程，把燈泡與電流表串連接入電路，電路圖如圖所示．

（3）閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于A端，使連入電路的電阻最大，保護電路。
（4）電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數(shù)是2.2V；要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）由圖象知燈泡的額定電壓U=2.5V對應的電流I=0.2A，燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
（6）小燈泡短路導致閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零，燈泡不亮，電流表有示數(shù)
（7）知道電流和電壓，還可以完成的實驗是探究電流與電壓關系
點評：本題考查了電流表量程的選擇、連接實物圖、電壓表的讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡的額定功率，是實驗的�？純�(nèi)容，學生要注意掌握；要根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流選擇電流表的量程；本題第（4）的解題的關鍵是由圖象求出燈泡的額定電壓對應的額定電流．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

即將初中畢業(yè)的你，對自己的描述，最合理的是(     )
A．身高約170mmB．體積約為0.5m3C．騎車的功率為500WD．平靜時每分鐘呼吸約15次

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用圖中的器材，測量額定電壓為2.5v的小燈泡的正常發(fā)光時的電功率。

      
(1)把圖中的實物電路連接完整；
(2)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻應最     ，即滑片應位于      端；
(3)閉合開關后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為          v,此時電流表的示數(shù)如上圖所示，其示數(shù)為         A,此時燈泡的電阻為        歐,燈泡的電功率為     w。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定小燈泡的額定功率(額定電壓為2.5V)的實驗中：

(1)、在圖未完成的電路中，導線的接頭M應連在滑
動變阻器的_____(選填：“A”或“B”)接線柱上(要求：滑片置于A端時電阻最大)�！�
(2)、閉合開關S后，電壓表的示數(shù)為0.5V，要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片P向_____
(選填：“A”或“B”)移動。
(3)、當燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)為0.3A燈泡的額定功率P=_____W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏，小燈標有“2.2V”字樣，滑動變阻器標有“10Ω  1A”字樣，所用實驗器材均完好。
①他先將實驗器材（除電壓表外）串聯(lián)連接，發(fā)現(xiàn)將最后一根導線連接完畢后，電流表有示數(shù)，其錯誤原因可能是 （8） 。然后，他將電壓表并聯(lián)在小燈兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖（a）所示，其錯誤原因可能是 （9） 。
②他找到問題所在后，重新實驗，閉合電鍵并移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為 （10） 伏，小燈正常發(fā)光。若此時電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則小燈的額定功率為 （11） 瓦，此時變阻器連入電路的電阻為 （12） 歐。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V，實驗室有如下器材：電壓恒定為4.5V的電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一只，導線若干。
　　（1）圖甲是小明連接的實物圖，連接錯誤的器材是：______。若按此實物圖進行實驗，閉合開關，滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)將______，電壓表的示數(shù)將______，小燈泡的亮度將______

　　.（以上三空均填“變大”“變小”或“不變”）
　　（2）小明重新正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____W（保留一位小數(shù)），此時滑動變阻器接入電路的阻值約為______Ω。（保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)小青同學設計了實驗電路圖，并按電路圖連接好了電路（如圖乙），請你在甲方框中畫出小青同學設計的電路圖，并將實物圖連完整。

(2)連接電路時，開關處于     狀態(tài)，閉合開關前，乙圖中滑動變阻器的滑片P應位于     （選填“A”或“B”）端。
(3)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù)，燈泡也不亮，于是她將從電壓表接到燈泡接線柱F的導線端拆下分別觸碰C、B、H、G接線柱，并閉合開關，發(fā)現(xiàn)接C時，電壓表無示數(shù)，接B、H、G時電壓表都有示數(shù)，電路故障可能是_______________。
A．滑動變阻器斷路              B.滑動變阻器短路  
C.燈絲斷了                     D.燈泡短路
(4)移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖丙所示）為__________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖乙中滑片P向      （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小青同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丁所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W，此時的電阻是__________Ω，該圖像不是直線，原因是_______________________
____________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻大約為10Ω。

（1）實驗電路圖如圖8所示，請在圖中的圓圈內(nèi)正確填上電流表和電壓表的符號。
（2）用筆畫線代替導線把圖9所示的電路補充完整。
（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）；閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是_______________。
（4）排除故障后，閉合開關并調(diào)節(jié)滑片使燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)為            ，該小燈泡的額定功率為__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

要測量一個額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率，估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω，現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω0.5A”、“50Ω0.5A”和“100Ω0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（8V）一個．
（1）王浩設計了如圖所示的電路圖，通過分析你認為王浩應選用規(guī)格為______的滑動變阻器
（2）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的器材連成實驗電路．

（3）王浩正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路、閉合開關、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表仍無示數(shù)，電流表也隨之變動，具體原因是______．
（4）王浩排除故障后繼續(xù)實驗，他通過觀察______知道小燈泡達到了額定功率，電流表的示數(shù)如右圖所示，該燈泡的額定功率是______W．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案