一個(gè)籃球自由下落的反彈高度能否超過開始下落時(shí)的高度?為什么?若要使它超過該高度,應(yīng)該怎樣拋出籃球?

答案:
解析:

  不能超過開始下落時(shí)的高度.

  因?yàn)榛@球在自由下落后反彈時(shí)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能,但由于全過程都要克服空氣阻力,機(jī)械能減小,導(dǎo)致反彈到最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能減小,即同一物體質(zhì)量不變時(shí),高度要減小,所以不能超過開始下落時(shí)的高度.若要使它超過該高度,可以用力向下拋出籃球,使其速度更快,從而通過增大動(dòng)能,使其反彈到最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能增加,這樣,同一物體質(zhì)量不變時(shí),高度一定增加,超過原來的高度.


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?玄武區(qū)一模)體育課上同學(xué)們分別在打籃球和排球,小明發(fā)現(xiàn)球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度不同.自由下落的球反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?大家對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想.
猜想一:球反彈的高度與球的種類有關(guān).
猜想二:球反彈的高度與下落的高度有關(guān).球反彈的高度可能與其它因素有關(guān),請(qǐng)你再提出一個(gè)自己的猜想,猜想三:
地面材料和填充氣情況
地面材料和填充氣情況

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想二,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源:玄武區(qū)一模 題型:問答題

體育課上同學(xué)們分別在打籃球和排球,小明發(fā)現(xiàn)球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度不同.自由下落的球反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?大家對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想.
猜想一:球反彈的高度與球的種類有關(guān).
猜想二:球反彈的高度與下落的高度有關(guān).球反彈的高度可能與其它因素有關(guān),請(qǐng)你再提出一個(gè)自己的猜想,猜想三:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想二,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源:江蘇模擬題 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)探究:體育課上同學(xué)們分別在打籃球和排球,小明發(fā)現(xiàn)球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度不同。自由下落的球反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?大家對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想。
猜想一:球反彈的高度與球的種類有關(guān)。
猜想二:球反彈的高度與下落的高度有關(guān)。
球反彈的高度可能還與其它因素有關(guān),請(qǐng)你再提出一個(gè)自己的猜想, 
(1)猜想三:__________________________________________。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想一或猜想二,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。(僅考慮以上三個(gè)猜想的因素)

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科目:初中物理 來源:2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

體育課上同學(xué)們分別在打籃球和排球,小明發(fā)現(xiàn)球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度不同.自由下落的球反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?大家對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想.
猜想一:球反彈的高度與球的種類有關(guān).
猜想二:球反彈的高度與下落的高度有關(guān).球反彈的高度可能與其它因素有關(guān),請(qǐng)你再提出一個(gè)自己的猜想,猜想三:______.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想二,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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