16.小孔成像是由于光的直線傳播形成的;小孔成像所成的像是實(shí)像(選填“實(shí)像”或“虛像”);電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光,即紅外線,以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制;對(duì)于流入市場(chǎng)的假幣,人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外線來(lái)辨別真?zhèn)危?

分析 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
紅外線的熱作用很強(qiáng),可以制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器;
紫外線具有能使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì),驗(yàn)鈔機(jī)就是利用這個(gè)性質(zhì)制成的.

解答 解:“小孔成像”是由于光的直線傳播形成的,成的是倒立的實(shí)像;
電視遙控器前端的發(fā)光二極管,能發(fā)出不同的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)電視遙控,紅外線是看不見的光;
光譜紫光以外的光為紫外線,屬于不可見光,紫外線的作用有:①殺菌作用、②促進(jìn)維生素D的合成、③使熒光物質(zhì)發(fā)光,驗(yàn)鈔機(jī)能夠發(fā)出紫外線使錢幣上的熒光物質(zhì)發(fā)光.
故答案為:直線傳播;實(shí)像;紅外線;紫外線.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識(shí)得到學(xué)以致用,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

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(1)電源電壓為多少V?
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(3)當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),的示數(shù).

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11.材料一直伴隨人類文明的發(fā)展,下列關(guān)于材料的說(shuō)法正確的是( 。
A.超導(dǎo)材料在很低的溫度時(shí)電阻為零,是制作電阻的好材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.2.0V 0.8 WB.2.5V  1.0WC.4.5V  1.0 WD.4.5V  1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
燒杯號(hào)加熱時(shí)間(min)液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)
182002028
241002028
34煤油2002028
42煤油2002024
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:
(1)比較1、2記錄,得出的結(jié)論是同種物質(zhì),升高相同溫度,質(zhì)量越大,吸收熱量越多;
(2)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高溫度越高,吸收熱量越多;
(3)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物質(zhì)的種類有關(guān).
(4)該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

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同步練習(xí)冊(cè)答案