7. 為了增強體能，全班同學進行爬樓梯訓練。體重500 N的小剛在10 s內連續(xù)爬樓梯的總高度為7 m。小剛爬樓梯所做的功是 ，小剛爬樓梯的功率為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

2. 圖9-36為某舉重運動員在0.5 s內由支撐到起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片，杠鈴的質量為100 kg ,則杠鈴重力為 N。已知杠鈴的實際直徑是40 cm ,根據(jù)照片可算出該運動員在上述過程中對杠鈴做功的平均功率約為 W(取g=10 N/kg) 。

                

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科目：初中物理 來源： 題型：

18. 小華用圖8-80所示的實驗，探究影響浮力大小的因素。

  

(1) 進行甲、乙兩步實驗，小華的目的是:  。

(2) 進行乙、丙兩步實驗，小華想驗證的猜想是:  。

(3) 小華研究浮力大小與深度的關系時，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關系的圖像，如圖8-81所示。根據(jù)圖像可以判斷出，此實驗過程中浮力的變化情況是先  后  。

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科目：初中物理 來源： 題型：

5. 圖9-52所示，用1.2 N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2 N的物體，物體上升 0.1 m所用時間為4 s。

(1) 此過程中拉力的功率為 W，動滑輪的機械效率為 。

(2) 將物重由2 N不斷逐次增大，假設動滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機械效率范圍是 。

   

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科目：初中物理 來源： 題型：

6. —艘很大的輪船以較大的速度從一只小木船附近開過時，則小木船 ()

   A. 會被大船的氣流和海浪推向遠離大船處

   B. 可能被大輪船吸過去，與大船相碰

   C. 小木船與大輪船之間的距離不變

   D. 以上都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

13. 決定滑輪組省力情況是 ()

   A. 繞過定滑輪繩子段數(shù)   B. 定滑輪個數(shù)

   C. 繞過動滑輪繩子段數(shù)   D. 動滑輪個數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

13. —個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同 的距離，關于拉力所做的功，下列說法中正確的是 ()

   A. 在粗糙地面上做功較多   

   B. 在光滑地面上做功較多

   C. 兩次做功一樣多   

   D. 條件不夠，無法比較兩次做功的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

12. 建筑工地上，起重機幾分鐘內就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需 要幾個小時，其原因是 ()

   A. 起重機的功率大，做功多

   B. 起重機的機械效率高，做功慢

   C. 起重機的功率大.做功快

   D. 起重機的機械效率高，做功多

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科目：初中物理 來源： 題型：

1. 有一鐵圓柱體，底面積是20 cm 2,重為80 N，放在水平地面上，一個小孩用20 N的力豎直向上提圓柱體，未提動，則地面承受的 ()

   A. 壓力為80 N，壓強是4 X104 Pa   

    B. 壓力為20 N,壓強是104 Pa

   C. 壓力為60 N,壓強是3×104 Pa   

    D. 壓力為100 N，壓強是5×104 Pa

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