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（1）如圖甲所示，重1N的小球漂浮在水面上，請畫出小球所受浮力的示意圖．
（2）如圖乙所示，用滑輪組提升重物．請在圖中畫出最省力的繞線方法．
分析：（1）小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．
（2）要使滑輪組省力，就是使最多的繩子段數來承擔動滑輪的拉力，根據此特點可解此題．
解答：解：（1）小球漂浮在水面上，重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，如下圖所示：
（2）動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重．
點評：（1）畫力的示意圖時要考慮到物體的運動狀態(tài)，當物體處于靜止或勻速直線運動時，受到的力就是平衡力．
（2）省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果．滑輪組設計原則可歸納為：奇動偶定；一動配一定，偶數減一定，變向加一定．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

24、按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖．
（2）根據平面鏡成像特點，在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．
（3）如圖丙所示是一個已知N、S極的通電螺線管，在圖中標出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負極．
（4）在圖丁所示電路的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號．并滿足閉合任意一個開關都能使小燈泡L發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州）按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖．
（2）根據平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．
（3）根據圖丙中通電螺線管的N，S極，在括號內標出電源的“+”極和“-”極．
（4）如圖丁所示，用筆畫線代替導線將點燈和開關正確接到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目的要求作圖：（1）如圖甲所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖．
（2）根據平面鏡成像特點，在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．
（3）如圖丙所示是一個已知N、S極的通電螺線管．在圖中標出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負極．
（4）在圖丁所示電路的兩個虛線框內分別填入電源或開關的符號，并滿足閉合任意一個開關都能使小燈泡L發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?新疆）請按要求作圖：

（1）如圖甲所示，重2N的木塊A靜止在斜面上，請在圖中畫出本塊A所受重力示意圖．
（2）畫出圖乙中兩條入射光線對應的折射光線．
（3）小麗家有一盞調光臺燈，臺燈的亮度可以任意調節(jié)，你能否利用滑動變阻器、燈泡、導線、開關、干電池設計一個簡易調光燈電路，將電路圖畫在虛線框內．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，重6N的小球用細線懸掛在天花板上，用力的示意圖畫出它所受的力．
（2）畫出圖乙中力F的力臂L．
（3）小李要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找來了一些滑輪（如圖丙所示），想利用滑輪組提起這個重物．已知每個滑輪重20N，小李想站在地上向下拉繩，他應該選擇圖中
c
c
滑輪組來提起重物（選填“a”、“b”、或“c”）；請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法．

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