10.如圖中的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中的場(chǎng)景,對(duì)其能量變化的描述中,正確的是( 。
A.
如圖中,貨物被舉高后內(nèi)能增加了
B.
如圖中,列車速度增大后動(dòng)能不變
C.
如圖中,握力計(jì)發(fā)生形變后彈性勢(shì)能減小了
D.
如圖中,飛機(jī)減速降落后機(jī)械能減小了

分析 內(nèi)能是物體的所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,與機(jī)械能是兩種完全不同的能量;
重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān).

解答 解:A、貨物被舉高后,重力勢(shì)能增加了,但內(nèi)能不會(huì)改變,故A說法錯(cuò)誤;
B、列車質(zhì)量不變,速度增大,所以列車的動(dòng)能增大,故B說法錯(cuò)誤;
C、握力計(jì)發(fā)生形變后彈性勢(shì)能增加,故C說法錯(cuò)誤;
D、飛機(jī)減速降落后,速度減小,動(dòng)能減小,高度降低,重力勢(shì)能減小,故機(jī)械能減小,故D說法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒,解決此類問題要結(jié)合影響內(nèi)能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小因素進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的C(選填“A”、“B”或“C”)處.
(2)請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接(圖乙).要求:導(dǎo)線不能交叉.
(3)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向圖丙位置,其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(4)糾正(3)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:沒有更換不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)(寫出一條).
位置ABC
電流(A)0.180.180.36

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示電路中,若發(fā)生以下故障,請(qǐng)?zhí)顚憻襞菔橇吝是滅、電表是否有讀數(shù).
原因燈泡亮滅電流表讀數(shù)電壓表讀數(shù)
(1)燈泡斷路   
(2)燈泡短路   
(3)電壓表斷路   
(4)滑動(dòng)變阻器斷路   

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.電能表上標(biāo)有的“3000R/kW•h”某用電器工作一段時(shí)間內(nèi),它的表盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn),那么該用電器在這段時(shí)間用電0.2度,合7.2×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例中,屬于利用聲音傳遞能量的是( 。
A.用聲吶探測(cè)魚群的位置B.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體D.我們總是先看見閃電后聽到雷聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.“風(fēng)吹草動(dòng)”中的“草動(dòng)”是以地面為參照物,“旭日東升”和“日落西山”,這是以地球?yàn)閰⒄瘴锏模?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的玻璃杯放在水平桌面上,杯內(nèi)裝有2N的煤油、油面高10cm,已知杯重1N,杯底面積20cm2,求:
(1)煤油對(duì)杯底的壓力;
(2)杯對(duì)桌面壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.挖隧道用“激光準(zhǔn)直”是利用了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理
B.人看到黑板上的字是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>
C.日偏食(在地球上看到太陽表面部分被月球遮掩的現(xiàn)象)是月球擋住地球射向太陽的光形成的
D.物體在湖中的倒影是光的反射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,小明在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞.用水沾濕棉花后插入兩端開口的竹管中.用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.當(dāng)小明用右手向上推活塞時(shí),哨音的音調(diào)會(huì)升高(選填“升高”或“降低”),此時(shí)以右手(活塞)為參照物小明左手是運(yùn)動(dòng)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案