【題目】如圖所示,把裝滿水的燒杯放在托盤秤的盤子里,再把空的飲料罐緩緩按入水中,在這個(gè)過程中
A. 托盤秤的示數(shù)在增大
B. 托盤秤的示數(shù)保持不變
C. 燒杯底部對托盤的壓力在減小
D. 燒杯內(nèi)的水對燒杯底部的壓力在增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械.
(1)如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=________N.
(2)如圖所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為______cm。
(2)為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在_________。
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡16cm時(shí),在光屏上可得到一個(gè)倒立、____的實(shí)像,_____是利用這一原理制成的。
(4)若把圖乙中的凸透鏡換成“水凸透鏡”,當(dāng)向“水凸透鏡”加水,使其變厚、焦距變短時(shí),光屏上原來清晰的像變得模糊不清,要想重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏向________(填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”)的方向移動(dòng);也可以不改變光屏的位置,在圖乙凸透鏡左側(cè)的方框A中放一個(gè)焦距適合的_______透鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小明在綜合實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路。S為選擇開關(guān),當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光,當(dāng)S接觸b點(diǎn)時(shí),電路斷開,當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),電路可連續(xù)調(diào)光。已知變阻器R1的最大阻值為10Ω,燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣,電源電壓恒為9V。
(1)求小燈泡的額定電流;
(2)求定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R1滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為0.5A,求此時(shí)燈泡的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn).于是他們選取如下實(shí)驗(yàn)器材,電源一組、開關(guān)、電流表、多個(gè)10Ω和30Ω的電熱絲、滑動(dòng)變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干.
探究實(shí)驗(yàn)一:探究不同液體吸熱能力.
(1)將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路,完成實(shí)驗(yàn)電路,所選電熱絲R=_________R乙.甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),并繪制圖像如圖所示.從圖像可以看出甲容器中裝的是_________.
(2)此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少.
探究實(shí)驗(yàn)二:探究不同電熱絲發(fā)熱能力.
甲、乙兩瓶中裝入100g煤油,瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲.兩瓶中各插入了一支溫度計(jì).在測量兩瓶煤油的溫度后,閉合開關(guān),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
電流/A | 通電時(shí)間/min | 電阻/Ω | 初溫/℃ | 末溫/℃ | ||
第一次 | 甲 | 0.6 | 20 | 10 | 20 | 37 |
乙 | 0.6 | 20 | 30 | 20 | 63 | |
第二次 | 甲 | 0.6 | 30 | 10 | 20 | 44 |
乙 | 0.6 | 30 | 30 | 20 |
(3)此實(shí)驗(yàn)中用此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少.
(4)分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù),可得出:在通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí),_________越大,導(dǎo)體發(fā)熱越多.
(5)有同學(xué)提出,煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量.經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的,并且提出在不同的加熱過程中,加熱效率很可能不同.請你計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為_________.
(6)綜合分析各組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同.你認(rèn)為影響此次實(shí)驗(yàn)加熱效率的因素主要________.
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【題目】如圖所示,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子;@子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,就做成了一個(gè)簡易冰箱。紗布袋口的邊緣要浸入水里,這是利用水在___________時(shí)___________來降低溫度。把這個(gè)簡易冰箱放在通風(fēng)的地方,里面的飯菜可以保持更長的時(shí)間不變質(zhì),這是因?yàn)?/span>______________。
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【題目】體育運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),對下列運(yùn)動(dòng)涉及的物理知識(shí)的解釋或理解錯(cuò)誤的是
A. 押加比賽處于僵持狀態(tài)時(shí),乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力
B. 撐竿跳高是利用撐竿彈力對運(yùn)動(dòng)員做功把撐竿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢能
C. 冰壺運(yùn)動(dòng)員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的
D. 賽艇船槳是費(fèi)力杠桿,劃船時(shí)手只要移動(dòng)較小的距離就能使槳在水中移動(dòng)較大的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有30cm3煤油溢出;特其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有27cm3水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是
A. 下沉,1.1×103kg/m3B. 漂浮,0.85×103kg/m3
C. 懸浮,1.0×103kg/m3D. 漂浮,0.9×103kg/m3
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示。量杯的質(zhì)量是_______g,這種液體的密度是____________kg/m3
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