如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)是________℃，此示數(shù)________于正常人的體溫（選填“高”或“低”）．

39.7    高
分析：要解答本題需掌握體溫度計(jì)的讀數(shù)：明確一個大格和一個小格代表的示數(shù)，讀數(shù)時從絕對值小的向絕對值大的讀．
解答：如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)是39.7℃，此數(shù)高于正常人的體溫．
故本題答案為：39.7，高．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：體溫計(jì)的讀數(shù)方法的了解和掌握．是中招的熱點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)是
39.7
℃，此示數(shù)
高
于正常人的體溫（選填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是_______℃。如圖所示，測得一枚紐扣的直徑是_______。

（2）天平在稱量時，待測物體應(yīng)放在天平的______盤；天平平衡時，所加砝碼與游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量為_______。
（3）如圖所示，在研究杠桿平衡條件時，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)是_______℃。如圖所示，測得一枚紐扣的直徑是_______。

（2）天平在稱量時，待測物體應(yīng)放在天平的______盤；天平平衡時，所加砝碼與游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量為_______。

（3）如圖所示，在研究杠桿平衡條件時，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級（上）第一次階段性檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)是______℃，此示數(shù)______于正常人的體溫（選填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年滬科版九年級（全冊）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)是______℃，此示數(shù)______于正常人的體溫（選填“高”或“低”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案