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【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上_________(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小 車到達水平面時的速度大小_________(選填“相同”或“不相同”);

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可得出結論:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運動的距離越_________;

(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,進行合理推理,若水平面阻力為 0,小車將_________

【答案】同一 相同 做勻速直線運動

【解析】

(1)[1][2] 在探究“阻力對物體運動的影響”時,根據(jù)控制變量法的要求,應保持小車到達水平面時的速度相同,為使小車到達水平面時的速度大小相同,應讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑。

(2) [3]從毛巾→棉布→木板,粗糙程度變小,阻力變小,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出結論,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運動的距離越遠。

(3)[4](2)知,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運動的距離越遠,如果水平面阻力為 0,則小車將做勻速直線運動。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,滑動變阻器的最大阻值為R2, R1、R3均為定值電阻,且R2>R3若將滑動變阻器的滑臂由a移向b的過程中,電流表和電壓表示數(shù)變化情況是

A. 電流表示數(shù)先變大后變小,電壓表示數(shù)先變小后變大

B. 電流表示數(shù)先變小后變大,電壓表示數(shù)先變大后變小

C. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)先變大后變小

D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)先變小后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。

(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是_____

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質量的水和另一種液體

D.盛放水和另一種液體的容器相同

(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是_____℃,這表明實驗時的大氣壓強_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。

(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多。請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力_____(選填“相同”或“不同”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體在流體(液體或氣體)中和流體有相對運動時,物體會受到流體的阻力。比如:汽車、火車、飛機等交通工具在空氣中運動,要受到空氣的阻力。魚在水中游動,人在水中游泳,都要受到水的阻力。由于流體阻力的存在,給人們的生產生活造成了很大不便,所以如何減小阻力成為了科學家們的研究方向。

物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力,而在其中起決定作用的是壓差阻力。流體中摩擦阻力與物體表面積大小有關,而壓差阻力則與物體形狀有關。對流線物體而言,盡管其表面積增加使得摩擦阻力略有增加,但由于其良好的外形使得壓差阻力大為減小。因此,流線造型的廣泛應用不僅是因其美觀,更重要的是因為流線物體的總阻力較其他形狀物體的總阻力要小。

下圖是科技館的展品,這件展品就利用水流來模擬所有流體系統(tǒng)。展品共設有五件被測物體,分為兩組進行測試。通過觀眾的自我參與,觀察測試物體的運動速度,直觀理解流體阻力現(xiàn)象,并從中觀察物體所受的流體阻力,與其外觀形狀之間的關系。從中我們可以驗證出阻力的方向和物體相對于流體的速度方向相 反, 其阻力大小主要與物體的形狀和橫截面積有關。通過實驗和對比認識,使我們了解運動物體在流體中所受阻力的規(guī)律。流體阻力在我們身邊的應用隨處可見,有些地方是減小阻力,而有些地方是要利用阻力。例如魚和飛機的形狀就是流線型,頭圓尾尖,就是為了減小阻力,提高速度。飛機是越快越好,而降落傘當然越慢越好。在降落傘未打開之前,跳傘者可看作在做自由落體運動。在這樣大的速度下,打開降落傘,自然會收到一個相當大的阻力,從而讓降落者緩慢降落。

根據(jù)文中內容回答下列問題

(1)物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力,而在其中起決定作用的 ___________;

(2)魚和飛機的形狀就是流線型,頭圓尾尖,就是為了減小阻力,提高速度。圖 中左側的命名為甲物體,右側的命名為乙物體,甲乙兩個物體同時出發(fā)(運動方向如圖所示),則甲物體比乙物體運動速度______;(選填“快”或“慢”)

(3)由此可以推測:甲物體受到的壓差阻力_____乙物體受到的壓差阻力;(選填“大于”或“小于”)

(4)根據(jù)圖中的實驗結果,請你思考:假如你去參加自行車賽車比賽,為了賽出更好成績,你會把帽子的尖頭朝__________。(選填“前”或“后”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡的成像規(guī)律實驗中,小明進行了以下探究:

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________ cm;

(2)將一支點燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像此時的成像原理與生活中的________成像原理相同;

(3)將點燃的蠟燭移到標尺上40 cm50 cm之間的某一位置后,此時應取下光屏,從凸透鏡的______(選填”)透過凸透鏡觀察像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示。由圖像可知。當t=1s時,物體處于_____狀態(tài),當t=3s時,物體受到的摩擦力為_____N。

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【題目】如圖所示的電路,電源兩端電壓保持不變,R1為定值電阻。開關S閉合后,在滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( 。

A.電壓表V1的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小

C.電壓表V2的示數(shù)變大

D.電路消耗的總功率變大

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【題目】利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡。在圖所示的四幅示意圖中,表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是

A. B.

C. D.

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【題目】圖是“探究電壓一定時電流與電阻關系”的電路圖。

(1)按電路圖在圖中連接實物圖(電壓表選用 0~3V 量程);

____

(2)正確連接電路后,實驗步驟如下:

①閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);

②斷開開關,換阻值不同的定值電阻;

③閉合開關,記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);重復②③步驟。

按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數(shù)分別如圖甲乙丙所示; 圖甲電壓表的示數(shù)為_____;

根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù),指出實驗的失誤之處_____。

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