如圖是小明某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)分別是 ________V； ________A．

2.5    0.5
分析：電壓表和電流表的正確讀數(shù)方法：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．
解答：（1）電壓表使用的0-3V的量程，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，示數(shù)是2.5V．
（2）電流表使用的0-0.6A的量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，示數(shù)是0.5A．
故答案為：2.5；0.5．
點(diǎn)評(píng)：掌握電流表、電壓表、溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、天平、電能表、密度計(jì)的讀數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、如圖是小明某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)分別是
2.5
V；
0.5
A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?豐澤區(qū)模擬）某班同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的額定電壓均是2.2V．
（1）如圖是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路，但連接不完整，請(qǐng)你給幫他完成電路的連接．
（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
端．選填（“A”或“B”）
（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)本組電流表的指針向左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
；
（4）排除故障后，當(dāng)電路再次接通時(shí)，向右移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)將
變大
變大
，電流表的示數(shù)將
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅能測(cè)出小燈泡的功率，也能測(cè)出小燈泡的電阻．下表就是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 2.20 1.50 2.50
電流（A） 0.22 0.16 0.24
功率（W） 0.484 0.24 0.60
燈絲電阻（Ω） 10.00 9.38 10.42
他根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析，得出小燈泡正常發(fā)光的是第
1
1
次實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定功率為
0.484
0.484
W．同時(shí)他有些納悶，導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出解釋：
電阻與溫度有關(guān)
電阻與溫度有關(guān)
．

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：探究題

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：
(1)在探究前，小明將凸透鏡正對(duì)太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)，這一操作的目的是_________。
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．首先它應(yīng)調(diào)整透鏡和光屏的的高度，使它們的中心跟_________在同一高度，這樣做的目的是_________。
(3)如圖是小明某次實(shí)驗(yàn)時(shí)在光屏上得到清晰像時(shí)蠟燭、透鏡、光屏的位置，你認(rèn)為此時(shí)光屏上像的性質(zhì)是_________、_________、_________，你判斷的依據(jù)是_________。

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科目：初中物理 來源：2006-2007學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小明某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)分別是 ______V； ______A．

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