如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是( )

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省業(yè)水平考試復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10 cm的薄凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20 cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65 cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明________的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．照相機(jī) B．幻燈機(jī) C．放大鏡

（2）保持透鏡在50 cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．將蠟燭左移，光屏左移 B．將蠟燭左移，光屏右移

C．將蠟燭右移，光屏左移 D．將蠟燭右移，光屏右移

（3）保持透鏡在50 cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80 cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的_____的像。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．倒立放大 B．倒立縮小 C．正立放大

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市長(zhǎng)涇片九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列四幅圖解釋合理的是（ ）

A．在磁場(chǎng)中獲得電流

B．P向右滑，電磁鐵吸引大頭針增多

C．是電動(dòng)機(jī)原理的裝置

D．閉合開關(guān)，有電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省九年級(jí)第六次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體重100N，當(dāng)它沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為48N，用滑輪組使物體沿水平面以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)20s.若繩重、滑輪重及滑輪軸的摩擦均可忽略，則水平拉力F的大小為 N.如果滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力做功的功率為 W.

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省九年級(jí)第六次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

工人師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)L0正常發(fā)光。由此可以判斷（ ）

A．L1所在支路短路 B．L2所在支路短路

C．L3所在支路短路 D．各支路均完好

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____(填“右”或“左”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17 g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩個(gè)電阻A 和B，在一定溫度下，電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖14所示，A電阻為 Ω，將他們并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源上，通過它們的總電流是 A，這時(shí)A電阻在1s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是 J。

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省等五校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖電路．

⑴在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________．

⑵為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察________________________________．

⑶另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為____________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是____ _ _

⑷同學(xué)們?yōu)榱送瓿商骄炕顒?dòng)，從實(shí)驗(yàn)室借來了四根電阻絲（如上表）．則選擇A、B兩電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與＿＿＿＿的關(guān)系；為了探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選擇電阻絲D和＿＿

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省當(dāng)涂縣九年級(jí)畢業(yè)班聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖。由_________可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_____N。

（2）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，麗麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；張華同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想。上圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。麗麗同學(xué)要完成自己的猜想采用甲乙丙中的_________圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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