如圖所示是小明同學(xué)用相同的電熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體物質(zhì)加熱,根據(jù)測(cè)量結(jié)果描繪的溫度-時(shí)間圖像可知,下列說(shuō)法中正確的是

[  ]
A.

甲是非晶體

B.

乙是晶體

C.

甲固體的比熱容大

D.

乙固體的比熱容大

答案:D
提示:

  由圖可知,甲有固定的熔點(diǎn),乙沒有固定的熔點(diǎn);吸收相同的熱量,甲的溫度變化較小,故可得:甲為晶體,乙為非晶體,且甲(固態(tài))的比熱容比乙(固態(tài))的比熱容大


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中明顯還需要調(diào)整的是:
將光屏調(diào)到和蠟燭和透鏡的中心在同一高度
將光屏調(diào)到和蠟燭和透鏡的中心在同一高度
.調(diào)整后燭焰
能在光屏上成倒立
縮小
縮小
的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?阜寧縣模擬)如圖所示是小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度
.調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小
倒立
倒立
的實(shí)像;若將蠟燭向右移動(dòng)到焦點(diǎn)之內(nèi)再觀察像,小明就應(yīng)該
取下光屏,從凸透鏡右邊向左看蠟燭
取下光屏,從凸透鏡右邊向左看蠟燭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的示意圖,請(qǐng)你指出他在測(cè)量中出現(xiàn)的兩處錯(cuò)誤:
(1)
讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)不垂直
讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)不垂直
;
(2)
溫度計(jì)的玻璃泡沒有完全浸沒到熱水中
溫度計(jì)的玻璃泡沒有完全浸沒到熱水中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)用激光燈從空氣中射向水中的照射的光路圖,由于小明一時(shí)疏忽,忘記將光路圖中的箭頭標(biāo)上,同時(shí)也沒有標(biāo)出界面的兩部分介質(zhì),由圖可知,你認(rèn)為應(yīng)該是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)的操作情況,請(qǐng)指出操作中的三處錯(cuò)誤.
(1)
測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底

(2)
讀數(shù)時(shí)玻璃泡離開了被測(cè)液體
讀數(shù)時(shí)玻璃泡離開了被測(cè)液體

(3)
讀數(shù)時(shí)視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平、俯視了
讀數(shù)時(shí)視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平、俯視了

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