樂音的三個特征是指聲音的________、________和________.音調(diào)跟發(fā)聲體的________有關(guān),人耳能聽到的頻率范圍是________,叫做可聽聲.頻率比可聽聲高的聲波叫做________,頻率比可聽聲低的聲波叫________;人耳感覺到聲音的________叫響度,響度跟發(fā)聲體的________有關(guān),還與距離發(fā)聲體的________有關(guān).響度的單位是________,符號是________;我們閉著眼睛也能聽出是那位熟人在講話,這主要是根據(jù)熟人的________不同來判斷.

響度    音調(diào)    音色    振動頻率    20Hz-20000Hz    超聲波    次聲波    強弱    振幅    距離    分貝    db    音色
分析:解決此題要知道樂音有三個特性:音調(diào)、響度和音色,知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān);
結(jié)合超聲波和次聲波的定義去分析解答,知道人耳能夠聽到的聲音頻率范圍;
要知道頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,頻率低于20Hz的聲波叫次聲波.音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
解答:樂音的三個特征是響度、音色和音調(diào);其中音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),物體振動的頻率越快,音調(diào)就越高;
人耳的聽覺頻率范圍通常在20Hz~20000Hz 之間; 頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,頻率低于20Hz的聲波叫次聲波;
我們把人耳能感覺到的聲音的強弱成為響度,其與物體振動幅度有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越。煌瑫r響度還和距離聲源的距離有關(guān),即距離聲源越近,響度越大;距離聲源越遠,響度越。懚鹊膯挝皇欠重悾柺莇b;
由于每個人的發(fā)聲音色不同,所以可以通過講話人的音色辨別是誰;
故答案為:音調(diào);響度;音色;振動頻率;振幅;20Hz-20000Hz;超聲波;次聲波;強弱;振幅;距離;分貝;db;音色.
點評:此題考查了聲音的特征及其頻率與音調(diào)、響度與振幅的關(guān)系,要結(jié)合聲學知識進行分析解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

樂音的三個特征是指聲音的
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
音色
音色
.音調(diào)跟發(fā)聲體的
振動頻率
振動頻率
有關(guān),人耳能聽到的頻率范圍是
20Hz-20000Hz
20Hz-20000Hz
,叫做可聽聲.頻率比可聽聲高的聲波叫做
超聲波
超聲波
,頻率比可聽聲低的聲波叫
次聲波
次聲波
;人耳感覺到聲音的
強弱
強弱
叫響度,響度跟發(fā)聲體的
振幅
振幅
有關(guān),還與距離發(fā)聲體的
距離
距離
有關(guān).響度的單位是
分貝
分貝
,符號是
db
db
;我們閉著眼睛也能聽出是那位熟人在講話,這主要是根據(jù)熟人的
音色
音色
不同來判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

響度、音調(diào)和音色是決定樂音特征的三個因素,文學中有些詞語對聲音進行了描述,其中:“震耳欲聾”是指樂音特征中的
響度
響度
,“五音不全”是指樂音特征中的
音色
音色
,“尖聲細語”是指樂音特征中的
音調(diào)
音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:

樂音的三個特征是
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
音色
音色

(1)音調(diào):是指聲音的
高低
高低
,它與發(fā)聲體的
頻率
頻率
有關(guān)系.
(2)響度:是指聲音的
大小
大小
,跟發(fā)聲體的
振幅
振幅
、聲源與聽者的距離有關(guān)系.
(3)音色:不同樂器、不同人之間他們的
聲音特征
聲音特征
不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

樂音的三個特征是______、______和______.
(1)音調(diào):是指聲音的______,它與發(fā)聲體的______有關(guān)系.
(2)響度:是指聲音的______,跟發(fā)聲體的______、聲源與聽者的距離有關(guān)系.
(3)音色:不同樂器、不同人之間他們的______不同.

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