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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):第七章 三、重力練習(xí)題 題型:填空題
一個(gè)質(zhì)量為30 kg的物體所受的重力是________N;一只熊貓所受的重力是490 N,它的質(zhì)量是________kg。(g=9.8 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西南寧市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理第一次月考試卷 題型:單選題
如圖所示,使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí),成縮小的實(shí)像。下列儀器成像特點(diǎn)與共相同的是()
A. 放大鏡 B. 照相機(jī) C. 投影儀 D. 顯微鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.2“認(rèn)識(shí)電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題
在如圖所示的電路中,若想讓燈泡和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作,需要閉合開(kāi)關(guān)________;若同時(shí)閉合S1和S2 , 可以工作的用電器是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.2“認(rèn)識(shí)電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.在燈泡L1或L2中有一個(gè)燈泡發(fā)生了短路故障.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( )
A. 電壓表V無(wú)示數(shù),燈泡L1不發(fā)光
B. 電壓表V有示數(shù),燈泡L2不發(fā)光
C. 電壓表V和電流表A都有示數(shù)
D. 電壓表V和電流表A都沒(méi)有示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.2“認(rèn)識(shí)電路”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
手電筒是日常生活中常用的照明工具,如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,下面是小明所畫(huà)手電筒的電路圖,其中正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):第七章 六、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究--摩擦力的大小與什么有關(guān).練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止,已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章第五~七節(jié)同步練習(xí)題. 題型:作圖題
在圖中畫(huà)出關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后沿斜面下滑的汽車(chē)所受各力的示意圖.
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.5“測(cè)量電壓”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳和小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該____;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小芳連接的電路如圖所示.圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”號(hào),并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(____)
小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;小芳同學(xué)用上面的方法____(能或不能)測(cè)出L2兩端的電壓。因?yàn)開(kāi)___。
(3)測(cè)出AC間的電壓。方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是____。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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