關(guān)于電流的說法中正確的是（ ）

A. 帶電微粒的運動方向就是電流的方向

B. 金屬中自由電子移動形成電流

C. 負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反

D. 科學(xué)上規(guī)定正電荷運動的方向就是電流的方向

BC 【解析】A. 正電荷定向移動的方向是電流的方向，帶電微�？梢詭д姾梢部梢詭ж�(fù)電荷，故A錯誤； B. 金屬中自由電子移動形成電流故B正確；C. 電流方向的規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流方向，負(fù)電荷定向移動的方向與規(guī)定的電流方向相反故C正確； D. 科學(xué)上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,故D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章 機械運動 單元測試 題型：單選題

下面是同學(xué)們對某些物體長度的估測值，其中基本正確的是（ ）

A. 26型自行車輪的直徑為70 cm

B. 普通教室的寬度為2 m

C. 物理課本的厚度為2 cm

D. 普通教室的門的高度為3 m

A 【解析】A. 26型自行車輪的直徑為70 cm＝0.7m；符合事實。 B. 普通教室的寬度大約為8 m，故B錯誤； C. 物理課本的厚度為25 cm左右，故C錯誤； D. 普通教室的門的高度為2 m左右，故D錯誤。 故選A

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一學(xué)期第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：實驗題

小明用如圖中甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”。

請回答下列問題：

（1）實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是_________________________________ 。

（2）小明在水溫升高到90℃時，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中．請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象________,回答水沸騰的規(guī)律是：____________________________________ 。

（3）小明又創(chuàng)新了實驗，他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導(dǎo)管相連通．請對比甲圖所示實驗，說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足__________。

水中有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂 吸熱，溫度不變 優(yōu)勢：既可以研究水沸騰的規(guī)律，還可以研究液化放熱的知識并能把水蒸氣帶走的能量收集起來再利用，節(jié)能；不足：左側(cè)試管上方有膠塞，水沸騰后可能使水上方的氣壓增大，導(dǎo)致膠塞會被沖出，不安全 【解析】(1)水沸騰時有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂；(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示： ...

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科目：初中物理 來源：第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型：實驗題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。

甲同學(xué)的問題:______________;乙同學(xué)的問題:_______________;

丙同學(xué)的問題:_______________。

電流表正負(fù)接線柱接反 電流表量程選大 電流表量程選小 【解析】由圖甲可以看出，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，電流表正負(fù)接線柱接反了；由圖乙可以看出，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，是應(yīng)為電流表量程太大；由圖丙知，電流表指針超過量程，指針偏轉(zhuǎn)角度過大，原因是所選擇的電流表量程太��； 故答案為：電流表正負(fù)接線柱接反了；所選電流表量程太大；所選電流表量程太小．

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科目：初中物理 來源：第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型：填空題

一個完整的電路是由提供電能的_______、消耗電能的________、控制電路通斷的_______和提供電的流動路徑的導(dǎo)線四部分組成的。

電源 用電器 開關(guān) 【解析】電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑,其中提供電能的是電源,消耗電能的是用電器,控制電路通斷的是開關(guān),提供電的流動路徑(或輸送電能)的是導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來源：第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型：單選題

（題文）如圖所示的電路中，哪個電路是正確的（）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：A圖中兩個燈泡是串聯(lián)的，電路正確；B圖中下面的導(dǎo)線把電源短路了，這是錯誤的；C圖中缺少開關(guān)，不是完整的電路；D圖中缺少電源，不是完整的電路；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型：實驗題

在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：

（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大小。

（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較聲音的大小。

請你幫她們分析，將實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：____________

實驗結(jié)論：________________________________________________________________.

聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好 【解析】聲音在固體中傳聲效果好，兩張課桌緊挨時，聲音是通過固體傳入耳朵的，聲音大；聲音在氣體中傳播效果不如固體，兩張課桌之間有一個縫時，聲音的傳播要經(jīng)過空氣，聲音小。通過實驗現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好，聲音的傳播需要介質(zhì)。填表如下： 聲音的大小 聲音靠什么傳播 兩張課...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型：填空題

人感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起的_________，這種振動經(jīng)過_______及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給___________，這樣人就聽到了聲音。

鼓膜的振動 聽小骨 大腦 【解析】聲音會引起耳朵鼓膜的振動，此振動經(jīng)過聽小骨及其它組織傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦，所以人最后會聽到聲音。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺第一教研片2018屆九年級下學(xué)期3月月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于能源的描述，下列說法正確的是（      ）

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：A、火力發(fā)電會產(chǎn)生大量廢氣污染環(huán)境，A錯誤； B、太陽能可以不斷獲取，屬于可再生能源，B正確； C、核燃料和核廢料具有放射性，一旦發(fā)生核泄漏就有可能會造成重大人員傷亡和環(huán)境污染，C錯誤； D、地?zé)崮軐儆谔烊荒茉�，是一次能源，D錯誤；故選B。

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