【題目】一個(gè)1N的鉤碼,掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,當(dāng)鉤碼浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.87N,這個(gè)鉤碼受到的浮力是N.

【答案】0.13
【解析】解：F浮=G-F=1N-0.87N=0.13N。
所以答案是：0.13N。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用浮力大小的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（m2）

A

鎳銘合金

0.25

1.0

B

鎳銘合金

0.50

1.0

C

鎳銘合金

0.25

2.0

D

鎳銘合金

0.25

1.0

如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好．

（1）你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．理由是

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，如圖乙所示，解決這個(gè)問題的措施是

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系．

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是

A．探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系

B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是（　　）
A.微波
B.超聲波
C.次聲波
D.水波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，圖甲點(diǎn)火爆炸實(shí)驗(yàn)中，電子式火花發(fā)生器點(diǎn)燃盒中酒精蒸氣，產(chǎn)生的燃?xì)鈱⑺芰虾猩w噴出很遠(yuǎn)．此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于四沖程汽油機(jī)的 沖程，乙實(shí)驗(yàn)中是將 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，冰箱、電視機(jī)、電腦、電燈等用電器之間是______聯(lián)的，為防止觸電，必須把控制用電器的開關(guān)接在______線和用電器之間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙．于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是（ ）

A. 提出猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B. 提出猜想和總結(jié)結(jié)論

C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和總結(jié)結(jié)論 D. 提出問題和總結(jié)結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把體積大小相同的軟木球和銅球投入水中，當(dāng)它們?cè)谒徐o止時(shí)，其所受浮力（ ）

A．銅球大于木球 B．木球大于銅球

C．銅球等于木球 D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰．

有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點(diǎn)/℃

-17

-28

-37

-49

-48

-46

-28

混合液的沸點(diǎn)/℃

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液也會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．

（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是 ．

A．逐漸升高 B．逐漸降低

C．先升高后降低 D．先降低后升高

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像；由圖像可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃．

（3）長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn) （選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是 ．

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