15.將一粗細(xì)均勻的電阻為2Ω的導(dǎo)體,均勻地拉長到原來的兩倍,則導(dǎo)體的電阻變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.1ΩB.4ΩC.8ΩD.2Ω

分析 在電阻絲溫度不變的條件下,電阻的影響因素是材料、長度、橫截面積,當(dāng)導(dǎo)線被拉長后,長度變長的同時(shí),橫截面積變小,但導(dǎo)體的整個(gè)體積不變.

解答 解:當(dāng)導(dǎo)體的長度均勻地拉長到原來的2倍時(shí),其材料和體積均不變,則橫截面積變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$;
而導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,
所以此時(shí)導(dǎo)體的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍,則導(dǎo)體電阻為4×2Ω=8Ω;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了影響電阻大小的因素,關(guān)鍵要知道導(dǎo)體電阻與長度成正比,與橫截面積成反比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,他在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了縮小的像.小明將光屏從光具座上取下,把這支點(diǎn)燃的蠟燭置于原來的光屏處,則此時(shí)蠟燭通過這個(gè)凸透鏡所成像的性質(zhì)是(  )
A.倒立等大的實(shí)像B.正立放大的虛像C.倒立縮小的實(shí)像D.倒立放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.聲音在空氣中的傳播速度為340m/s
B.當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中,傳播方向不變,折射角和入射角都為0°
C.物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝華
D.對于同一種物質(zhì),熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.一節(jié)干電池的電壓是1.5V
B.能量無論轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,總量保持不變
C.電荷的多少叫做電荷量,其單位是庫倫
D.可以用導(dǎo)線直接將電源兩極連接起來

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.演繹式探究
水管中的水流有大有小,在相同的時(shí)間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大.同樣,導(dǎo)體中的電流也有大小,單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量叫做電流強(qiáng)度,簡稱電流.物理學(xué)中用Q 表示電荷量,t表示通電時(shí)間,則電流I的公式為I=$\frac{Q}{t}$.如果導(dǎo)體中的電流為2安,那么10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量是20庫.曉麗同學(xué)在掌握了上面知識后,經(jīng)查閱資料,知道:通過導(dǎo)體單位截面積的電流稱為電流密度,用J來表示.那么電流密度J的大小與什么因素有關(guān)呢?她將該問題進(jìn)行了簡化:
(1)電子沿橫截面積為S的金屬導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)
(2)這些電子均以漂移速度v運(yùn)動(dòng)若流過金屬導(dǎo)體單位體積的電子數(shù)為n,每個(gè)電子所帶的電荷為e,導(dǎo)體的橫截面積為S,曉麗推導(dǎo)出了導(dǎo)體中電流密度J的數(shù)學(xué)表達(dá)式.過程如下:
A.在時(shí)間t內(nèi),通過導(dǎo)體某一截面的電子總數(shù)N=nSvt.
B.在時(shí)間t內(nèi),通過圓柱體底面的電荷Q=nSvte.
C.在時(shí)間t內(nèi),通過圓柱體的電流為I=nSve.
D.電流密度J=nve.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.物體不受力,一定靜止
B.豎直上拋的物體達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,受到平衡力的作用
C.物體受到力的作用,速度一定改變
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到非平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,一個(gè)重為50N的物體,在F=10N的拉力作用下,自底端A勻速運(yùn)動(dòng)到B所需時(shí)間為8秒,斜面高為1.5米,機(jī)械效率為75%,下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.重力做的有用功為75J
B.拉力做的總功為75J
C.物體從A運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn)B的速度為1.25m/s
D.拉力的功率是12.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.歸納式探究:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用的知識后,想到一個(gè)新的探究問題:用焦距不同的凸透鏡成像時(shí),保持物距相同,像距和焦距之間有何關(guān)系?為此,他設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn):
將一個(gè)高20cm的物體AB固定在凸透鏡前50cm處,分別用焦距為5cm、10cm、15cm和20cm的凸透鏡使其在光屏上成清晰的像,并用刻度尺量出像到凸透鏡的距離,得到了如表中的數(shù)據(jù).
次數(shù)1234
焦距f/cm5101520
像距v/cm5.612.521.433.3
分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:
(1)物距相同時(shí),凸透鏡的焦距越大,物體成實(shí)像時(shí)的像距越大.
(2)在某個(gè)地方,當(dāng)照相機(jī)用不同的鏡頭拍攝遠(yuǎn)處同一景物時(shí),選用的鏡頭焦距越小,則鏡頭與膠片的距離應(yīng)該調(diào)的越。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.地球擁有的總水量為1.4×1018噸,含鹽的海水約為1.32×1018噸,由于鹽分的問題,海水不能(“能”或“不能”)被陸地上的生命作為水源來利用.陸地上的淡水來自天上.海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣,把鹽留在了海里.而水蒸氣會遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,他們共同形成了云,云被風(fēng)吹到陸地的上空,在一定條件下,這些水滴和冰晶降落到大地上,如此,陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成,他們是陸地生命地淡水源.由于陸地上地淡水也會因日曬而減少,或通過滔滔江流回歸大海,且地球可供陸地上生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三,因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的.寫出一條節(jié)約用水的具體措施生活污水凈化后循環(huán)利用,工業(yè)污水凈化后達(dá)標(biāo)排放.

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同步練習(xí)冊答案