【題目】為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持_______不變。實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí), 眼睛應(yīng)注視的變化_____(選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”);
(2)通過實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:_________________________。
【答案】電壓 電壓表示數(shù) 在電壓一定時(shí),電流和電阻成反比
【解析】
(1)[1]流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓以及導(dǎo)體的電阻有關(guān),研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),根據(jù)控制變量法,應(yīng)該改變導(dǎo)體的電阻并保證導(dǎo)體兩端的電壓不變。
[2]在探究電流和電阻關(guān)系時(shí),換用不同的定值電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片并觀察電壓表示數(shù)使得每次實(shí)驗(yàn)定值電阻兩端電壓不變。
(2)[3]在電壓一定時(shí),流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖, R是電熱絲, M是帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī),三角牌電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示。
(1)當(dāng)只閉合S1 時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作,通過電動(dòng)機(jī)的電流為多大?
(2)當(dāng)同時(shí)閉合 S1、 S2 時(shí),電吹風(fēng)正常工作10min 內(nèi)電流通過電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)小明家的電能表(電能表上標(biāo)有“600revs/kW·h”)如圖丙所示,當(dāng)小明家其它用電器都關(guān)閉,只有電吹風(fēng)工作且吹冷風(fēng)時(shí),10min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10圈。請(qǐng)判斷實(shí)際功率與額定功率大小關(guān)系;請(qǐng)你寫出過程并說明產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重均為50g)在2s內(nèi)把重物G1和G2提高10cm,已知Fl和F2的大小均為2N,不計(jì)繩重及摩擦(g取10N/kg)。下列說法中不正確的是( )
A.重物G1的重力大小為5.5N
B.乙滑輪組所做的有用功是0.7J
C.F1和F2做功的功率之比為3:4
D.兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率之比為4:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陜西的釀酒業(yè)有著悠久的歷史,周王朝在都城鎬京就曾設(shè)置專職酒官。如圖是將谷物倒入鍋中熬制酒料的過程。灶臺(tái)下木柴燃燒的過程中,剩余木柴的熱值______(選填“變大”“變小”或“不變”),熬制酒料的過程中是通過_____方式改變酒料的內(nèi)能。隨著酒料溫度的上升,散發(fā)出的酒香更加濃郁,這是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)的劇烈程度和_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種電熱水器的電路原理圖(僅電熱管浸沒水中),它具有保溫和加熱功能。其中S為溫控開關(guān)(可上、下移動(dòng)),紅燈與黃燈為指示燈且均正常工作,R1與R2為定值電阻。其主要相關(guān)參數(shù)如下表。
額定電壓:220V | ||
加熱狀態(tài) | 電熱管的功率 | 880W |
指示燈 | 2V 0.1A | |
保溫狀態(tài) | 電熱管的功率 | 220W |
指示燈 | 2V ?A |
(1)由題意分析可得:當(dāng)溫控開關(guān)S與觸點(diǎn)_____接觸時(shí),電熱水器處于保溫狀態(tài)。且電熱管與_____色指示燈_____聯(lián);
(2)若該熱水器水箱中裝有2kg、30℃的冷水,若把這些冷水加熱到某一設(shè)定溫度75℃時(shí)所用時(shí)間為8min,求冷水吸收的熱量為多少_____?
(3)由表中數(shù)據(jù)可得:電熱管的電阻為多少_____?保溫狀態(tài)下指示燈的額定電流為多少_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說法正確的是( )
A.若自行車停下,慣性就消失了
B.自行車受到的動(dòng)力等于自行車受到的阻力
C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力
D.人對(duì)車的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。
(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球鉛同一光滑斜面分別從A、B兩處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示;
(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示。
在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒移動(dòng)的距離的長(zhǎng)短,來判斷_____(選填“小球”“紙盒”)的動(dòng)能大小,在實(shí)驗(yàn)方法上稱為_____法;
(2)選用圖甲探究的問題是:在_____相同時(shí),探究_____與_____的關(guān)系;
(3)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的_____,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚(gè)拉力F1、F2 的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)該處于______狀態(tài);
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整______來改變F1和F2的大;
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后瞬間,小車不能保持平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力應(yīng)該滿足的條件是______;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用小車而不使用木塊,是因?yàn)樾≤嚺c桌面間的______更小,從而減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;
(5)小車在桌面上受到______(選填“1”、“2”、“3”或“4”)對(duì)平衡力的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量分別為m和2m的鋼球從同一斜面上的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊放在同一水平面上同一位置的相同木塊:
(1)本實(shí)驗(yàn)是研究物體動(dòng)能的大小與____的關(guān)系,所研究的對(duì)象是_____;
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動(dòng)______的大小,說明球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷球動(dòng)能的大小。從圖中可以看出:_________球具有的動(dòng)能較大;
(3)本實(shí)驗(yàn)中球從同一高度滾下的目的是:_____。這種研究物理問題的方法叫_________法;
(4)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將________(能/不能)達(dá)到探究目的。
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