【題目】觀察自然現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究揭示其原理,并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。下列各項(xiàng)的現(xiàn)象、原理與應(yīng)用之間不對(duì)應(yīng)的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
現(xiàn)象 | 高山上,普通的鍋難以將飯煮熟 | 刮風(fēng)時(shí),窗簾向外飄 | 晾在通風(fēng)處的衣服干得快 | 煮熟的湯圓浮在 水面上 |
探究原理 | 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系 | 氣壓與流速的關(guān)系 | 影響蒸發(fā)快慢的因素 | 物體的浮沉條件 |
應(yīng)用 | 高壓鍋 | 飛機(jī) | 吸塵器 | 輪船 |
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)氣壓越低,沸點(diǎn)越低的原理,高山上煮飯難以燒熟,高壓鍋的原理是通過(guò)增大壓強(qiáng),從而增大沸點(diǎn),故A正確;刮風(fēng)時(shí),窗簾向外飄是因?yàn)楣物L(fēng)一側(cè)氣體流速快,壓強(qiáng)小,房間氣壓大于外面,將窗簾吹起,飛機(jī)機(jī)翼也是利用這個(gè)原理,故B正確;通風(fēng)處的衣服干得快是利用氣體流速快,蒸發(fā)速度加快的原理,吸塵器利用的是氣壓,故C錯(cuò)誤;煮熟的湯圓體積大,排開(kāi)水的體積增大,受到的浮力大于重力,因此上浮,與輪船的原理相同,故D正確;故應(yīng)選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.ABC是一個(gè)省力杠桿
B.D處刀刃較薄,可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把超強(qiáng)磁鐵分別吸附在干電池的正負(fù)極兩端,制成電磁動(dòng)力“小車”,并將它放入銅質(zhì)螺線管中,如圖甲,“小車”就能沿著螺線管運(yùn)動(dòng)。圖乙是它的示意圖。
(1)在圖乙上畫出螺線管中的電流方向。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),必須將“小車”全部推入螺線管,“小車”才能運(yùn)動(dòng),“小車”運(yùn)動(dòng)的原因是________。
(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),“小車”運(yùn)動(dòng)的方向與電池正負(fù)極位置和超強(qiáng)磁鐵的極性有關(guān)。將如圖乙裝配的小車放入螺線,則小車的運(yùn)動(dòng)方向是________。
(4)要使“小車”運(yùn)動(dòng)速度增大,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下三種電路:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好,理由是:________。乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn)。
(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻R=5Ω) 完成了本實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓 U(伏) | 電流I(安) | 電壓/電流 | |||||
1 | 1 | 0.2 | ||||||
2 | 2 | 0.4 | ||||||
3 | 4 | 0.8 | ||||||
分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________。
(3)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞,但經(jīng)過(guò)思考后利用圖2電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某星球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的 ,在該星球上用測(cè)力計(jì)稱得物重是19.6N,問(wèn)這一物體在地球上稱量,物重是多少?質(zhì)量是多少?( g=9.8N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把10Ω和20Ω的兩定值電阻串聯(lián)起來(lái),接在12V的電源上,它們消耗的功率之比是( )。
A. 1:2 B. 1: 1 C. 2: 1 D. 1: 4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小楊同學(xué)讓蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距,移動(dòng)光屏至適當(dāng)位置,光屏上將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)倒立、 (選填“縮小”、“放大”或“不變”)的實(shí)像,如圖12所示,此時(shí)的像距為 cm。生活中的 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這樣的成像規(guī)律。
(2)小楊同學(xué)在“探究海波熔化和凝固特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖13甲所示,為 ℃;小宇畫出了“溫度—時(shí)間”圖像,如圖13乙所示,由此可知,海波是 (選填“晶體”或“非晶體”)海波在第10min時(shí)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液并存”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是的押加是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱大象拔河,比賽中,甲乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用“力”拖動(dòng)布帶互拉,以決勝負(fù).以下關(guān)于比賽過(guò)程中的說(shuō)法正確的是( )
A.甲對(duì)地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
C.甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力是一對(duì)平衡力
D.若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負(fù)
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