9.如圖所示是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理,光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,壓敏電阻若同時(shí)受到車(chē)的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變強(qiáng)(強(qiáng)/弱),當(dāng)電流變化到一定值時(shí),銜鐵與觸點(diǎn)2(1/2)接觸,電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車(chē)輛.光控開(kāi)關(guān)、壓敏電阻的主要部分都是由半導(dǎo)體(超導(dǎo)體/半導(dǎo)體)構(gòu)成.

分析 通過(guò)違規(guī)車(chē)輛對(duì)壓敏電阻壓力的增大,引起了壓敏電阻阻值的變化,導(dǎo)致了電路中電流的變化;電流的變化引起了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱發(fā)生了變化,進(jìn)而導(dǎo)致了工作電路的接通.
根據(jù)半導(dǎo)體的定義和特性去分析:半導(dǎo)體是指在常溫下,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間.

解答 解:(1)由圖可知,只有在紅燈亮的期間,光控開(kāi)關(guān)才閉合,若此時(shí)車(chē)輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí),會(huì)壓上壓敏電阻,從而使壓敏電阻的阻值減小,在電源電壓一定的情況下,電阻越小,電流就越大.即電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變強(qiáng).
(2)電磁鐵的磁性與電流有關(guān),并且電流越大磁性越強(qiáng),所以電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng).當(dāng)電流增大到一定程度時(shí),電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下,使其與觸點(diǎn)2接觸,導(dǎo)致了電控照相機(jī)所在的電路接通,照相機(jī)會(huì)對(duì)違規(guī)車(chē)輛進(jìn)行拍照.
(3)光控開(kāi)關(guān)主要部件是光敏電阻,由半導(dǎo)體材料構(gòu)成.
故答案為:強(qiáng);2;半導(dǎo)體.

點(diǎn)評(píng) 要使照相機(jī)工作,首先要同時(shí)具備兩個(gè)條件:紅燈亮起,光控開(kāi)關(guān)因接受紅光而閉合;車(chē)輛要違規(guī)行駛,壓上壓敏電阻.兩個(gè)條件同時(shí)具備,缺一不可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,由此可得出結(jié)論:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

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(1)如圖甲所示,在瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和硬紙片都不會(huì)下落,說(shuō)明大氣壓的存在.
(2)小明做了“會(huì)跳的卡片”,卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊,如圖乙所示.將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來(lái)了,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面向下(向上/向下)放置,卡片上升的過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.

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(1)要把它改裝為一個(gè)量程為0.6A的電流表(如圖B),需要給它并聯(lián)一個(gè)多大的電阻R0?
(2)若要把G改裝為一個(gè)量程為3V的電壓表,則電路如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,并算出所用電路元件的主要參數(shù)(即電阻阻值和最大耗電功率).

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4.新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S、S1都閉合時(shí)為加熱燒煮狀態(tài),S閉合、S1斷開(kāi)時(shí)為保溫燜飯狀態(tài).煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:

(1)S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值;
(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量.

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14.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,研究“電流產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少.則下列實(shí)驗(yàn)中也用到這一研究方法的是( 。
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B.在研究電阻串聯(lián)時(shí),為了使研究方便,用一個(gè)電阻來(lái)代替多個(gè)電阻
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(1)長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中受到的浮力;
(2)長(zhǎng)方體浸沒(méi)時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng).

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