14．小明用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
（1）實驗前杠桿如圖所示，為了使杠桿處于水平平衡狀態(tài)，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動．
（2）請在下面空白處設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

分析 （1）杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)．
（2）根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2；可知實驗要測量4個數(shù)據(jù)，據(jù)此設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

解答 解：
（1）由圖知，左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；
（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格：

實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1
2
3
故答案為：（1）水平；右；（2）見上表．

點評 杠桿是否能保持水平平衡要看“動力和動力臂的乘積”與“阻力和阻力臂的乘積”是否相等．如果乘積相等，則杠桿平衡；若乘積不等，那么杠桿將向乘積大的一邊下傾．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于力、力和運動，下列說法正確的是（　�。�
A．用力推講臺桌沒有推動，講臺桌受力一定不平衡
B．水中的小魚受到水向下的壓力一定等于向上的壓力
C．從樹上自由下落的蘋果，對地球一定有吸引力的作用
D．小莉乘電梯勻速下降的過程，她的運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，一物體靠在粗糙的豎直墻面上，在力F作用下處于靜止．當(dāng)撤去力F后，在物體沿墻面豎直下落的過程中（不計空氣阻力），對物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是（　　）
A．物體受重力和摩擦力作用B．物體只受重力作用
C．物體的機(jī)械能變小D．物體的機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．以下是“研究杠桿的平衡條件”實驗中的幾個步驟：
①把掛鉤掛在杠桿兩邊，改變鉤碼位置，使杠桿在水平位置平衡；
②求出各次實驗中“動力×動力臂”和“阻力×阻力臂”的數(shù)值，根據(jù)得到的結(jié)果研究杠桿在什么條件下平衡；
③把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
④改變力和力臂的數(shù)值，再做兩次實驗，并將實驗結(jié)果填在自己設(shè)計的表格里．
（1）請按實驗的合理順序，把它們排列起來③①④②；
（2）做三次實驗的目的是C；
A．從三次實驗中選取最準(zhǔn)確的數(shù)值      B．把三次實驗的測量值取平均值，減小誤差
C．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律    D．以上說法都對
（3）若實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）；
（4）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右（填“左”或“右”）邊的鉤碼向右移動2格；
（5）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將順時針轉(zhuǎn)動．（填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是某中學(xué)舉行拔河比賽中的情景，甲、乙雙方通過互拉繩子，以決勝負(fù)．在拔河過程中，甲對繩子的拉力等于（選填“大于”“等于”或“小于”）乙對繩子的拉力；參賽隊員為了獲勝，要選用體重比較大的同學(xué)，目的是增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某科學(xué)實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值，實驗步驟如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排出注射器內(nèi)的空氣．
（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N．

（3）如圖所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為5.60cm，計算出活塞的橫截面積．
（4）計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為8.38×104Pa．
（5）小組中有的同學(xué)測量偏大，有的同學(xué)測量偏小，分析實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素：
①小宇的實驗數(shù)據(jù)總比真實值小的原因可能是注射器中空氣沒排盡、或橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準(zhǔn)確等；
②小華的實驗數(shù)據(jù)總比真實值大的原因可能是活寒與注射器壁有摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在索契冬奧會上，我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌．他在比賽過程中運動的簡化軌跡（a→b→c→d→e）如圖所示．如果不計空氣阻力，則下列關(guān)于賈宗洋的能量變化說法中，錯誤的是（　�。�
A．從a點下滑到b點過程中，動能增加
B．從b點運動到c點過程中，重力勢能增加
C．在a點的重力勢能等于c點的重力勢能
D．在c點的機(jī)械能等于d點的機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．臺球日益成為人們喜愛的運動項目，關(guān)于臺球受力及運動的說法，其中錯誤的是（　　）
A．臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡
B．球桿擊球時，桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力
C．運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．運動員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進(jìn)是因為鉛球有慣性．

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同步練習(xí)冊答案