在研究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，張鵬同學(xué)使用的電路如下圖，他先用電壓表正確的測(cè)量了燈泡L1兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持接電壓表B點(diǎn)的不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是        的（選填“正確”或“不正確”）。理由是            。

不正確；電流應(yīng)從電壓表的“+”接線柱進(jìn)，“－”接線柱出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列四幅圖所研究的物理規(guī)律．

圖1是研究
分子間存在引力
分子間存在引力
；
圖2是研究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用（或磁場(chǎng)對(duì)電流的作用）
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用（或磁場(chǎng)對(duì)電流的作用）
；
圖3是研究
動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
；
圖4是研究
串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?平谷區(qū)二模）小明在研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，使用了兩個(gè)電阻箱（電路圖符號(hào)），符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，電壓表三塊，導(dǎo)線若干根．小明用這些器材連接了如圖所示的電路．通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．其中有一個(gè)數(shù)據(jù)漏填，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格正確補(bǔ)充．
電阻箱R1的電阻/Ω 5 3 10 30 30 50
電阻箱R2的電阻/Ω 5 9 20 10 20 10
電壓表V1的示數(shù)U1/V 6 3 4 9 7.2 10
電壓表V2的示數(shù)U2/V 6 9 8 3 4.8 2
電壓表V的示數(shù)U/V 12 12 12 12 12 12
電流表的示數(shù)I/A 1.2 1 0.4 0.3 0.24
U/I（V/A） 10 12 30 40 50 60
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷小明發(fā)現(xiàn)的規(guī)律為：
串聯(lián)電路中，總電阻等于各分電阻之和；串聯(lián)電路中，電路兩端電壓等于各部分電壓之和．
串聯(lián)電路中，總電阻等于各分電阻之和；串聯(lián)電路中，電路兩端電壓等于各部分電壓之和．
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?山西）如圖所示，在“研究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表中記錄數(shù)據(jù)后，下步應(yīng)該做的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　物理　八年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：058

某同學(xué)在研究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，連接成圖所示的電路，他要測(cè)量燈L1和L2串聯(lián)后兩端的電壓，把線頭M接到燈L1的C接線柱上，試觸后會(huì)看到電壓表有何反應(yīng)？指出其錯(cuò)誤及改正方法，畫(huà)出正確的電路圖．

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