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【題目】我國家庭電路的電壓為V．各班教室內的有線揚聲器（廣播）的連接方式是聯(lián)．

【答案】220；并
【解析】解：我國家庭照明電路電壓為220V； 考場的有線揚聲器可以單獨播放，不能相互影響的，所以它們之間是并聯(lián)的；
所以答案是：220；并．
【考點精析】利用家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏．可用測電筆來判別．如果測電筆中氖管發(fā)光，則所測的是火線，不發(fā)光的是零線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一瓶水完全結成了冰，關于水結成了冰，下列說法正確的是（ ）

A．質量不變，密度不變 B．質量不變，體積不變

C．密度改變，體積不變 D．質量不變，密度改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“測定滑輪組機械效率”的裝置

(1)實驗時，用手 勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

(2)為了測量繩子自由端的拉力F，應該在彈簧測力計 (選填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時讀數，第3次實驗的拉力讀數如圖所示，則第3次實驗的機械效率為 ．

次數

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

繩自由端移動的距離s/m

機械效率η

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6％

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1％

3

3

0.1

0.3

(3)小華對上述三個機械效率取平均值，并認為它是這個滑輪組準確的機械效率．這種做法對嗎？為什么？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組.已知在勻速起吊重9000N的物體時，滑輪組的機械效率是75%.

(1)使物體上升10 m，所做的有用功是多少？

(2)繩端的拉力F是多大？

(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動滑輪的重？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從井中用繩提上一桶水時，手感到向下的拉力，這拉力的施力物體是（ ）

A．地球 B．水 C．水和桶 D．繩子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，調整后的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像．對于該次實驗，下列描述正確的有（ ）

A．光屏上成正立、放大的虛像

B．光屏上成倒立、放大的實像

C．照相機應用了該次實驗的成像規(guī)律

D．投影儀應用了該次實驗的成像規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經認真觀察發(fā)現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖2所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究．

實驗數據記錄如下表：

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

8

擺長l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

（1）從表中數據可知，單擺的擺長l越長，周期T越 （選填“長”或“短”）．

（2）請根據表中數據在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖象．

（3）分析圖3所示圖象，可知實驗中用的單擺周期的平方T2與l成 關系．

（4）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？ ．

（5）生活中若擺鐘走慢了，應如何調整鐘擺的長度？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國設計的北京2008年奧運會獎牌，獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案，獎牌背面鑲嵌著取自中國的玉石，形象詮釋了中華民族自古以來以“玉”比“德”的價值觀，是中華文明與奧林匹克精神的一次“中西合璧”． 獎牌分為金牌、銀牌和銅牌．其中金牌由純銀、玉石、純金組成，金牌的總體積約為23cm3，鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3，純金的質量約為6g．（已知：ρ玉=3.0g/cm3，ρ金=19.3g/cm3，ρ銀=10.5g/cm3）．請問：

（1）一枚金牌約需要玉石多少克？

（2）一枚金牌除了玉石和純金外，還需純銀約多少克？（計算結果保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡都是 透鏡，且物鏡的焦距較 （填“較長”“較短”）．

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