A、車把套的花紋是為了增大摩擦 | B、前后剎車裝置多次用到了杠桿 | C、電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料 | D、電動(dòng)機(jī)利用電流的磁效應(yīng)制成 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩個(gè)相互接觸的物體之間都會(huì)產(chǎn)生摩擦力 | B、用彈簧秤可直接測(cè)出摩擦力的大小 | C、可以用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦 | D、使兩個(gè)相互接觸的摩擦面彼此離開可以減少有害摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 輕推氣球,快速滑行--說明利用氣墊可以減小摩擦 | B、 向后噴氣,氣球前進(jìn)--說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | C、 對(duì)氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象 | D、 左球擠右球,兩球都變形了--說明力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、用力握住鉗子夾緊工件 | B、旱冰鞋下裝有滾輪 | C、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈 | D、防滑地磚表面很粗糙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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