【題目】如圖所示,在家庭用電中,符合安全用電要求的是( )
A.
電線上晾衣服
B.
濕手按開關(guān)
C.
濕毛巾擦燈泡
D.
測(cè)電筆的用法
【答案】D
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候,就會(huì)有電流流過(guò)人體,從而造成觸電;
(2)使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),有一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的;使用測(cè)電筆時(shí),不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭,這樣會(huì)造成人身觸電事故.
解:A、濕衣服是導(dǎo)體,當(dāng)把濕衣服晾在電線上時(shí),一旦漏電,人接觸衣服時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故.故A不符合安全用電原則;
B、接在電路中的開關(guān)屬于帶電體,用濕手按開關(guān)時(shí),生活用水屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過(guò)水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn).故B不符合安全用電原則;
C、燈泡屬于帶電體,用濕毛巾擦拭時(shí),濕毛巾屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過(guò)水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn).故C不符合安全用電原則;
D、使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手要接觸筆尾的金屬部分,筆尖接觸被檢測(cè)部分,氖管發(fā)光,說(shuō)明檢測(cè)的是火線或與火線連通的部分.D正確.
故選D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較快
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮
D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實(shí)際功率為25瓦
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景,不計(jì)繩重,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力
B.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
C.比賽時(shí),拉力較大的一組最終獲勝
D.比賽時(shí),受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟”飛船在太空中高速飛行,而坐在其中的航天員認(rèn)為自己是靜止的.這是因?yàn),他所選擇的參照物是
A.飛船
B.地球
C.月亮
D.太陽(yáng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)電飯鍋甲和乙,甲的額定功率為800W,乙的額定功率為1000W.在它們正常工作的情況下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電飯煲甲消耗電能快
B. 電飯煲乙消耗電能快
C. 在相同的時(shí)間內(nèi),電飯煲甲消耗電能多
D. 在相同的時(shí)間內(nèi),電飯煲乙消耗電能多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法.當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大的接法是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)在產(chǎn)生和生活中都有廣泛的應(yīng)用.其中發(fā)電機(jī)是根據(jù)的原理制成的.要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或者改變方向來(lái)實(shí)現(xiàn).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小綱同學(xué)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 來(lái)判斷壓力的作用效果不同。
(2)從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是:保持 不變,研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。
(3)從 兩圖可初步得出:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫 法。
(5)壓力的作用效果可用物理量 表示。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根長(zhǎng)10cm的彈簧,受到0.5N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)到12cm,當(dāng)它受到1.5N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為( )
A.6cm B.16cm C.30cm D.36cm
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com