15、觀察甲圖可知汽車做
勻速
直線運(yùn)動(dòng);觀察蘋果下落時(shí)的頻閃照片(乙圖),可知蘋果做
變速
直線運(yùn)動(dòng).
分析:圖象是形象描述物理狀態(tài)、物理過程和物理規(guī)律的常用工具,也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的一個(gè)重要方面,它不僅可以使抽象的概念直觀形象,也能使動(dòng)態(tài)變化過程更為清晰.
解答:解:物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),且在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,這種運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng);物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等,這種運(yùn)動(dòng)稱為變速直線運(yùn)動(dòng).
由圖可知:汽車行駛的路程與時(shí)間是成正比的,路程與時(shí)間的比值都是20m/s,所以汽車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);
蘋果在下落過程中,在相等的時(shí)間內(nèi)(頻閃的時(shí)間間隔是一定的)通過的路程不相等,所以蘋果做的是變速直線運(yùn)動(dòng).   
故答案為:勻速,變速.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)圖象探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程.
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