20．下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中，屬于發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制造的，而電磁感應(yīng)是指閉合回路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

解答 解：
A、圖中當(dāng)ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)正是利用該原理工作的，故A符合題意；
B、該圖是電動(dòng)機(jī)原理圖，即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故B不符合題意；
C、該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)，即反映了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故C不符合題意；
D、該圖中通電后，磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，電動(dòng)機(jī)原理圖，故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)能根據(jù)題中的實(shí)驗(yàn)裝置得出實(shí)驗(yàn)的原理及揭示的現(xiàn)象，同時(shí)還要把握該現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為踐行“低碳理念”，LED節(jié)能燈在生活中使用越來(lái)越廣泛．現(xiàn)有一盞標(biāo)有“24V 12W”LED燈，其亮度與“220V 100W”的普通白熾燈相當(dāng)．
（1）若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時(shí)間，兩燈消耗的電能之比是3：25；
（2）某種白熾燈工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況如圖，則該白熾燈的發(fā)光效率是10%；試推測(cè)12W LED燈的發(fā)光效率是83.3%．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．用力的示意圖表示下面各力：
（1）李華用100N的水平力推一個(gè)放在地面上的箱子，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出這個(gè)水平推力．
（2）如圖乙所示，重6N的小球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中，作出小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)所受的重力．
（3）用大小為10N的水平方向的力拉著物體A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng)，在圖丙中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．音樂(lè)會(huì)上，演員正在臺(tái)上吹奏笛子，笛子發(fā)聲是因?yàn)榈炎觾?nèi)空氣柱在振動(dòng)，笛子發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳到臺(tái)上觀眾耳朵里的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．拔下微風(fēng)吊扇（如圖）的插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該現(xiàn)象是著名的英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我市“五水共治”行動(dòng)中，臺(tái)州水利 海洋漁業(yè)局牽頭對(duì)市區(qū)級(jí)河道進(jìn)行全面清障，將集中打撈廢棄沉船，徹底消除阻洪隱患，確保河道行洪排澇通暢．如圖為打撈沉船時(shí)某種吊車的工作示意圖．利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該吊車的功率越大，說(shuō)明做功越多
B．吊臂是一個(gè)省力杠桿，作用是可以省力
C．吊臂的頂端安裝了定滑輪，可以改變力的大小
D．若起吊物重不變，勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)．
（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，塞入金屬絲的目的是使吸管能豎直漂浮在液體中．
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液＞ρ水（選填“＞”、“＜”或“=”），h與ρ水、ρ液及H的關(guān)系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$．
（3）根據(jù)圖（a）在吸管上標(biāo)出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的下（選填“上”或“下”）方．
（4）若用食用油檢驗(yàn)其刻度的準(zhǔn)確性，先用天平和量筒測(cè)量食用油密度，然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量．但操作時(shí)卻出現(xiàn)子圖（c）所示的情形，在不更換食油的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試：再向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列分析正確的是（　　）
A．木塊受到小車向右的摩擦力
B．木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大
C．木塊所受合力為零
D．當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）按如圖甲的方法測(cè)出金屬塊受到的重力，大小為2.2N．
（2）按如圖乙的方法測(cè)出金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積，大小為20cm3．
（3）用公式F浮=ρ水gV排計(jì)算金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力，大小為0.2N．
（4）比較金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)會(huì)下沉（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．
（5）按如圖乙的方法，金屬塊浸沒(méi)在水中前后，水對(duì)量筒底部的壓力增大多少？

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