體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí),請(qǐng)完成下列各題:
(1)籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;穿著鞋底刻有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋打球,是為了增大鞋與地面的
摩擦
摩擦
,防止滑倒;籃球打到籃板上被彈回來,說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(2)百米比賽沖刺剛過終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,如果立刻停下來,就容易向前摔倒.這是因?yàn)槟_突然靜止了,但人的上身由于
慣性
慣性
要繼續(xù)保持
原來的運(yùn)動(dòng)
原來的運(yùn)動(dòng)
狀態(tài).
(3)踢球時(shí)腳感到疼,說明力的作用是
相互
相互
的;踢出球后,球繼續(xù)運(yùn)動(dòng),這是由于
慣性
慣性
的原因;飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到
重力
重力
;停在地面上的球受到平衡力是草地對(duì)球的支持力和
重力
重力

(4)2010年溫哥華冬奧會(huì)所用冰壺重190N,底面積0.04m2,靜止在冰面上對(duì)冰面的壓強(qiáng)
4.75×103
4.75×103
Pa.若5s內(nèi)冰壺向前滑行了2m,此過程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為
2
2
 m/s.
分析:(1)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)改變;根據(jù)實(shí)際情況估計(jì)鞋子的長度,壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力就越大.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可以改變物體的形狀;
(2)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.
(3)①物體間力的作用是相互的;
②一切物體都具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;
③在地面附近的物體都會(huì)受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的;
④平衡力的判斷方法:一是物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的辨別,二是根據(jù)二力平衡的條件.
(4)可以根據(jù)公式p=
F
S
直接計(jì)算;冰壺的平均速度可以用v=
s
t
計(jì)算.
解答:解:(1)奔跑的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于看臺(tái)上的觀眾的位置在不斷發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,鞋底上的花紋是采用增大接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦的.籃球打到籃板上被彈回來,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)任何物體都有慣性,剛過終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,如果立刻停下來,就容易向前摔倒.這是因?yàn)槟_突然靜止了,但人的上身由于慣性要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)踢球時(shí),腳會(huì)對(duì)球一個(gè)力的作用,同時(shí)腳感到疼,表明腳也受到了球?qū)λ囊粋(gè)力的作用,說明力的作用是相互的;
踢出球后,球不再受到腳的作用力,由于慣性,球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng);
飛行中的球始終受到地球的重力,最終會(huì)落向地面;
停在草地上的球受到平衡力是地對(duì)球的支持力和重力,這兩個(gè)力都作用在球上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
(4)p=
F
S
=
190N
0.04m2
=4.75×103Pa,
(2)冰壺被推出后,就不受推力作用,但是還要運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸旧淼膽T性.
v=
s
t
=
2m
5s
=0.4m/s.
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);摩擦;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)慣性;原來的運(yùn)動(dòng);(3)相互;慣性;重力;重力;(4)4.75×103;2.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生喜聞樂見的現(xiàn)象考查了物理知識(shí),體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系,考查了學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí),請(qǐng)完成下列各題:
(1)籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是
 
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;穿著鞋底刻有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋打球,是為了增大鞋與地面的
 
,防止滑倒;籃球打到籃板上被彈回來,說明力可以改變物體的
 
;
(2)百米比賽沖刺剛過終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,如果立刻停下來,就容易向前摔倒.這是因?yàn)槟_突然靜止了,但人的上身由于
 
要繼續(xù)保持
 
狀態(tài).
(3)體重相同的小明和小軍進(jìn)行爬竿比賽,小明比小軍先爬到竿頂,則小明克服重力做的功W1與小軍克服重力做的功W2相比,W1
 
W2;小明爬竿的功率Pl與小軍爬竿的功率P2相比,則Pl
 
P2.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí),籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;穿著鞋底刻有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋打球,是為了增大鞋與地面的
摩擦
摩擦
,防止滑倒;籃球打到籃板上被彈回來,說明力可以改變
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?宣城三模)2012年中考體育考試不久將會(huì)進(jìn)行,希望所有同學(xué)在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練.在各種體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí).如:
(1)籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的. 
(2)百米比賽沖刺剛過終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,如果立刻停下來,就容易向前摔倒.這是因?yàn)槟_突然靜止了,但人的上身由于
慣性
慣性
要繼續(xù)保持原來的狀態(tài).
(3)體重相同的小明和小軍進(jìn)行爬竿比賽,小明比小軍先爬到竿頂,則小明克服重力做的功W1與小軍克服重力做的功W2相比,
W1
=
=
W2;小明爬竿的功率Pl與小軍爬竿的功率P2相比,則Pl
P2.(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí),請(qǐng)完成下列各題:
(1)足球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;穿著“41碼”的運(yùn)動(dòng)鞋打球,“41碼”表示其長度約為26
cm
cm
(填單位).鞋底刻有花紋是為了增大鞋與地面的
摩擦
摩擦
,防止滑倒.
(2)踢球時(shí)腳感到疼.說明力的作用是
相互
相互
的.

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