18.木塊在大小為5N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進(jìn)2m,拉力做功為10J,功率為1W;若木塊重15N,在此過程中重力對(duì)木塊做功為0J.

分析 已知水平拉力、木塊在拉力的方向上前進(jìn)的距離,利用W=FS求拉力做的功;
又知道做功用的時(shí)間,再利用公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算出拉力的做功功率;
做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離,據(jù)此分析重力做功.

解答 解:(1)拉力做功:
W=Fs=5N×2m=10J;
(2)拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{10J}{10s}$=1W.
(3)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng),在重力方向上沒有移動(dòng)距離,故重力不做功,即重力做功為0J.
故答案為:10;1;0

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率的計(jì)算、力是否做功的判斷,屬于基礎(chǔ)題目.明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且左端固定.當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向左移動(dòng),條形磁鐵仍然靜止.在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力( 。
A.逐漸增大,方向向右B.逐漸減小,方向向右
C.逐漸增大,方向向左D.逐漸減小,方向向左

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)某同學(xué)的測量記錄中忘了寫單位,請?zhí)嫠a(bǔ)上:
①某一同學(xué)的身高為1.63m; 
②課本的寬度為18.18cm;
③騎自行車的一般速度是5m/s.
(2)完成下列單位換算:
①1.8m=1.8×109nm; ②20min=0.3h;③72km/h=20m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),已知小燈額定電壓為2.5V,小燈電阻約為10Ω,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖:

(1)小明已經(jīng)連接了部分電路,請你在甲圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接;
(2)開關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該移到A(選填“A”或“B”)端.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),小明描繪出小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示,由圖可知小燈正常發(fā)光時(shí),電阻為12.5Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)測量完畢后,老師給同學(xué)們介紹一種新的測量電阻的方法----安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測未知電阻的阻值).聽老師講解后小明設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻.請你簡單分析說明利用該電路,如何操作測得Rx的阻值.
方法:a.只閉合S1,記下電流表示靈敏I1;b.再閉合S2,記下電流表示數(shù)I2
(5)按你的測量方法,請你寫出未知電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.完成下列單位換算:
4.8×105mg=0.48kg;        3.6×10-5t=36g;
0.13μm=1.3×10-7m;              1.6mL=1.6cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論-----物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持.因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證,直到一千多年后,才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑,并用實(shí)驗(yàn)來間接說明.這個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的速度.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,相同情況下物體受到的摩擦力越小,因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理得出,所以它不是(填“是”或“不是”)用實(shí)驗(yàn)直接得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小相等(選填“相等”或“不相等”);
(2)實(shí)驗(yàn)中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零,它將勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入如圖丙所示的實(shí)物電路中.

(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至A(選填:“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖甲所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填:“A”或“B”)端滑動(dòng).
(4)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小華家到學(xué)校的路程有3.6km,他騎自行車去上學(xué)所用的時(shí)間為15min,則自行車的速度是4m/s,合14.4km/h.

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同步練習(xí)冊答案