【題目】圖所示為滑動變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：電阻絲沒有接入電路，當(dāng)滑片P向右移動時，不會改變電路中的電阻，電流不變，所以A不正確，B圖中將變阻器的下面兩個接線柱連入電路，當(dāng)滑片P向右滑動時，不會改變連入電路的電阻絲的長度，所以不會改變電阻，則電流不變，所以B不正確，C圖中接法，滑片右邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動時，接入電路的電阻絲的長度變短，電阻變小，則電流變大，所以C正確，D圖中接法，滑片左邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動時，接入電路的電阻絲的長度變長，電阻變大，則電流變小，所以D不正確，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇從商場買回一個銘牌上規(guī)格為“220 V 1 000 W”的電爐．由于目前市場上某些商品存在質(zhì)量問題，小宇準(zhǔn)備在家中對這個電爐進行檢驗，看看它是否能達(dá)到額定功率．請你幫他想一個簡便的方法，盡快地作出判斷．

給你提供的器材有小宇家中的電能表(如圖所示)、電源插座(電壓220 V)和計時器等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓可調(diào)，定值電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格為“5Ω，3A”，燈泡L規(guī)格為“4V，1W”，且燈絲電阻不隨溫度變化．只閉合開關(guān)S，燈泡L恰好正常發(fā)光．

(1)求燈泡正常發(fā)光時的電阻和此時的電源電壓．

(2)開關(guān)S、S1、S2都閉合，在電路中正確接入A1、A2兩個電流表，當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時，兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示．請判斷電流表在電路中的位置并計算此時的電源電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果．小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大�。�

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ；

（2）小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ；

（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是 ；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的 （寫出一個即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，下列說法正確的是（ ）

A. 閉合電鍵S后，將滑片向右移動，電壓表示數(shù)將變小

B. 閉合電鍵S后，將滑片向左移動，電流表示數(shù)將變大

C. 斷開電鍵S后，將滑片向右移動，電流表示數(shù)將變小

D. 斷開電鍵S后，將滑片向左移動，電壓表示數(shù)將不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關(guān)，滑動變阻器的I—R圖像如圖乙所示，當(dāng)滑片P滑至中點時，此時R2消耗的電功率為_____W，R1=______Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時，R2兩端的電壓為_____V，R1消耗的電功率為_____W，整個電路工作10min共消耗的總電能是______J.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。

（1）在水平面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板。把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板____（選填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____所成的像。

（2）再拿一支外形相同但_____的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像_____。

（3）該同學(xué)體會到用玻璃板替代平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭_____便于確定像的位置。

（4）使玻璃板上端向蠟燭A斜斜，蠟燭A在玻璃板中所成的像的大小將_____。

（5）為了完成本實驗的探究,實驗中需要的測量工具是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體，由B→C的過程，冰水混合物_____（需要/不需要）吸收熱量，內(nèi)能_____（不變/增大/減�。�；

（2）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動變阻器、電阻箱（ ）和開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干。請你選用上述器材，設(shè)計一個實驗證明“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時，電阻的阻值越大，電阻的電功率越小”。要求：

（1）畫出實驗電路圖；

（2）寫出實驗步驟；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案