凸透鏡能成

[　　]

A．倒立縮小的像
B．正立縮小的實像
C．倒立放大的像
D．正立放大的實像
答案：AC
提示：

提示：凸透鏡不能成正立的實像


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

拍攝照片時，利用了凸透鏡能成（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，所用的凸透鏡焦距為10cm，如圖所示．實驗過程中，在光屏上可得一個清晰的像．
（1）此時在光屏上所成的像的特點是________；
（2）若固定凸透鏡，將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上也能得到一個清晰的像，則這個像的特點是________；
（3）若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻線處，要使屏上得到清晰的像．則光屏應(yīng)：________
A、向靠近透鏡方向移動5cm　　　B、向遠離透鏡方向移動5cm
C、向靠近透鏡方向移動10cm　　 D、向遠離透鏡方向移動10cm
（4）若保持蠟燭、透鏡和光屏位置不變，只是用黑色不透光的紙遮住凸透鏡的上半部分，未遮住部分光線仍能通過，則：________
A、光屏上不能得到清晰的像　　　　　　　B、光屏上只有燭焰根部的像，如上圖甲
C、光屏上只有燭焰尖部的像，如上圖乙　　D、光屏上仍然會得到燭焰完整的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有　　　 作用，該凸透鏡的焦距是　　　 cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：　　　　　　　　　　 　　　 。

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、　　 　的實像（填寫像的性質(zhì)）；　　　　 (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向　　　 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

物20

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科目：初中物理 來源： 題型：

近視眼的學(xué)生都有這種經(jīng)驗：看遠處的物體模糊不清，戴上近視眼鏡以后，較遠處的物體就看清楚了。由于這些學(xué)生的眼睛無法解剖，我們怎么能知道近視眼患者眼球的缺陷在哪里？你能否做一個模擬實驗，找一找近視眼看遠處物體時像成在哪里？再分析眼球可能存在的缺陷。

　 提供的器材有：凸透鏡，光屏，蠟燭，近視眼鏡（或鏡片），火柴�！� 請你簡要寫出幾條關(guān)鍵性的實驗步驟：

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

　 你的實驗結(jié)論是：近視眼看遠處物體時所成的像在視網(wǎng)膜的　　 （前/后）方。造成的生理缺陷可能是晶狀體　　　　　　 或眼球　　　　　　　　　 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在學(xué)習(xí)中完成了多個探究實驗，以下是其中兩個

（1）用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律：

①他先用一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，如圖11甲所示，則該凸透鏡的焦距是___________cm。

②接著，小明按如圖乙裝配儀器 （圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處) ，點燃蠟燭，此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央，他應(yīng)把蠟燭向　　　 調(diào)（選填“上”、或“下”）。

（2）探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖12甲所示：

①某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的示數(shù)是　　　　 ℃。

②小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線（如圖丙）。由圖丙可知水的沸點是　 　　　 ℃，則當(dāng)時的大氣壓　　　　 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

③加熱前，燒杯中裝有初溫20℃、質(zhì)量500g的水，當(dāng)把水加熱到50℃時（不考慮水的汽化），這些水需要吸收熱量 　　　　　　 J[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]。

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