某校實驗室購買了一批銘牌為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗,F(xiàn)請你幫他完成下面問題:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實物電路補充完整(2分)。

(2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端(選填“A”或“B”)

(3)閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得如下一組數(shù)據(jù).其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖乙所示,則第二次測得的電流是 A 。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.34

0.44

(4)小燈泡正常工作的電壓是 V,正常工作的功率是 W。

(5)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析,你認為該小燈泡是 (選填“合格”或“不合格”)的。

(1)如圖所示 (2)A (3)0.4 (4)2.5 1 (5)不合格

【解析】

試題分析:(1)因為燈泡的銘牌是“2.5V 0.75W”,所以,電壓表選用3V量程,電流表選用0.6A量程,電路圖如圖所示;(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器要調(diào)到最大阻值處,所以,根據(jù)電路圖,滑片應(yīng)置于A處;(3)因為電流表的量程是0.6A,即分度值是0.02A,所以,電流表的示數(shù)是0.4A;(4)由表格數(shù)據(jù)知道額定電壓是U=2.5V,I=0.4A,所以,P實=UI=1W;(5)P實>P額,所以,購買的燈泡不合格。

考點:電路的連接 電壓表和電流表的使用 滑動變阻器的使用 電功率的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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晨晨對“光的色散”、“小孔成像”和“平面鏡成像”實驗進行了復(fù)習(xí)總結(jié),并制作了知識小卡片,請你幫晨晨完成知識卡片的空缺內(nèi)容.

光的色散

小孔成像

平面鏡成像

(1)如圖所示,是光的色散的實驗裝置,在原來器材的基礎(chǔ)上再增加測量工具_ _,還可以完成課本探究_ _的實驗.

(2)小孔成像的原理是_ _,小孔成像實驗中總是成倒立的_ _(實/虛)像.

(3)平面鏡成_ _(倒立/正立)的虛像,當物體遠離平面鏡時,平面鏡所成像大小_ _(變大/變小/不變).

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冬天坐在火爐旁取暖,主要利用的是( )

A.可見光 B.紫外線 C.紅外線 D.超聲波

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如圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升 重物,每只滑輪質(zhì)量均相同,若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計繩子和滑輪間的摩擦),下列說法正確的是

A.使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B.使用D滑輪組最省力

C.其中機械效率最高的是使用C滑輪組

D.其中機械效率最高的是使用B滑輪

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物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗:

(1)將兩只系著細線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當提起細線試圖讓兩只氣球靠近時,出現(xiàn)了如圖18甲所示的排斥現(xiàn)象,這是因為摩擦使兩氣球帶上了__ _______。使氣球相互遠離;這時向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因為___________。

(2)為了觀察壓力的作用效果,用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進行實驗。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上,用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大小。實驗情況如圖18(a)、(b)和(c)所示。觀察上述實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:

①由圖(a)與(b)或(a)與(c)可知:力可以改變物體_____ _____;

②由圖(b)和(c)可知:_____ ______,壓力的作用效果越明顯。

(3)拋出一個氣球,可以看到它下落的速度很慢,這是因為它受到______ ___的緣故;最終氣球都將落回地面,這是因為地面附近的一切物體都受到_____ ___的作用。

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小紅家中的空調(diào)正常工作時的電壓是 V;在安裝家庭電路時,如果不小心使白熾燈燈座的兩根電線相互接觸,閉合開關(guān)后熔絲將 (填“會”或“不會”)熔斷;下圖所示為小紅手拿試電筆檢測電路的示意圖,其中正確的是 圖。

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A.燈泡不亮、電壓表無示數(shù)

B.燈泡不亮、電壓表有示數(shù)

C.燈泡亮、電壓表有示數(shù)

D.燈泡亮、電壓表無示數(shù)

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同步練習(xí)冊答案