【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,繩和輪之間的摩擦均不計(jì),下列說法正確的是( )
A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力
B.甲滑輪組繩子移動(dòng)的速度比乙的大
C.甲、乙兩個(gè)滑輪組對重物所做的功相等
D.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )
A.1mm B.1cm C.1dm D.1m
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【題目】(7分)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測力計(jì)測量拉力,關(guān)于彈簧測力計(jì)上的零刻度,下列說法中一定錯(cuò)誤的是
A.彈簧所受的拉力為零
B.彈簧的長度為零
C.彈簧的伸長量為零
D.指針的初始位置
(2)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填“左”或“右”)邊旋一些.
(3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學(xué)按圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)方案更合理,理由是________________.
(4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計(jì)豎直向上的拉力是________N.
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【題目】下列對一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是 ( )
A.圖甲中,高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低
B.圖乙中,水杯中的水不流出來是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>
C.圖丙中,壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大,增大壓力是為了增大摩擦
D.圖丁中,溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小,因而冰刀對冰面的壓強(qiáng)很小
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【題目】有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為12N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( )
A. 5N
B. 7N
C. 14N
D. 12N
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【題目】如圖所示,用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài), OA段和OB段的重分別為G1和G2.則下列判斷正確的是
A.G1>G2 B.G1<G2 C.G1=G2 D.無法判斷
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【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)就合適.實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小麗移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.
(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
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【題目】(7分)某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測量L2兩端電壓時(shí),為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 。
(2)該同學(xué)用上面的方法 (選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是 。
(3)方法改進(jìn)后,所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 (選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 1.7 | 3.7 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是 。
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