【題目】【2015·鹽城市】將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（ ）

A.增大木塊的拉力 B.改變木塊的運(yùn)動(dòng)方向

C.在木塊上加上砝碼 D.使木塊的速度增大

【答案】C

【解析】

試題分析：增大滑動(dòng)摩擦力可以通過(guò)增大接觸面的粗糙程度和增大壓力的方式實(shí)現(xiàn)。改變拉力，改變運(yùn)動(dòng)方向，增大木塊的速度都不可行，正確的選項(xiàng)是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·鹽城市】擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目.對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來(lái)說(shuō)（ ）

A.由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

B.不受力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.由于重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D.受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí)，為了探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖（甲）實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊和鉤碼總質(zhì)量為200克， 沿水平方向，緩慢地拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出 ， 這個(gè)示數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力大�。�
（2）分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格．記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（g取10N/kg）．

驗(yàn)次數(shù)

1

2

3


（3）另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙，將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住，測(cè)力計(jì)另一端同定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連．實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)．若長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng)，木塊和長(zhǎng)木板之向的滑動(dòng)摩擦力測(cè)力計(jì)讀數(shù)l； 若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng)，則木塊和長(zhǎng)木板之同的滑動(dòng)摩擦力測(cè)力計(jì)讀數(shù)．（選填“大于”“等于”“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2．5V”字樣，電源由兩節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）小芳設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，并按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示，小強(qiáng)檢查后發(fā)現(xiàn)圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．

（2）如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，可能出現(xiàn)的故障是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

燈泡兩端電壓/V

通過(guò)燈泡電流/A

燈泡亮度

燈泡的功率/W

燈泡的平均功率/W

1

3

0．28

較亮

0．84

？

2

2．5

0．24

正常發(fā)光

3

2

0．22

較暗

0．44

（3）小芳改正錯(cuò)誤后，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤．閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮得多，這是因?yàn)樗陂_(kāi)關(guān)閉合前遺漏 的實(shí)驗(yàn)步驟．

（4）算出小燈泡的額定功率為 ．

（5）對(duì)于小芳設(shè)計(jì)的表格．小華認(rèn)為不妥．你 小華觀點(diǎn)．（選填“同意”或“不同意”）．理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)案件中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了罪犯留下的清晰的站立腳印，立即用蠟澆注了鞋模．測(cè)量蠟鞋模的平均厚度為2cm，質(zhì)量400g；又經(jīng)測(cè)試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa．請(qǐng)你幫助公安人員計(jì)算出罪犯的體重為多少？（ρ蠟=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·常州】小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù)，勞動(dòng)后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出，這是由于___________導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料：許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大�。ㄍǔＵf(shuō)氣壓的高低）有關(guān)系，氣壓還対人類(lèi)的生活，健康有重要影響．例如，在幾千米高的山上，如果沒(méi)有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故．
實(shí)驗(yàn)：燒瓶中的水沸騰（如圖甲所示）后移去酒精燈，水停止沸騰，待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖乙所示 ），向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題？

實(shí)驗(yàn)表明：氣壓減小，水的點(diǎn)降低．換用其他液體，在各種氣壓下實(shí)驗(yàn)，表明一切液體的沸點(diǎn)，都是在氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高．
（1）研究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列的步驟：
A 提出假設(shè)；B分析歸納；C．得出結(jié)論；D提出問(wèn)題；E．實(shí)驗(yàn)研究；
F．理論推導(dǎo)，G．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等．
你認(rèn)為編者對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是（選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示）
（2）小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置，注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接，并繼續(xù)加熱，井把注射器的活塞往里推，增大氣壓．這時(shí)在正常情況下你看到的現(xiàn)象是 ， 一會(huì)兒，水又沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)（填“變大”、“不變”）；
（3）小明的實(shí)驗(yàn)操作，你認(rèn)為有什么危險(xiǎn)値得注意？
（4）某制藥廠在制藥時(shí)，為了從藥液中提取抗菌素粉劑，采用加熱的方法使水沸騰除去水分，但要求藥液的溫度必須保持不超過(guò)80℃，下列方法可行的是
A.用微火加熱使其沸降
B.縮短加熱時(shí)間
C.降低容器內(nèi)的氣壓，使藥液的沸點(diǎn)低于80℃
D.増大容器內(nèi)的氣壓，使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力。“五一”期間，芊芊與爸爸、媽媽一起到井岡山旅游，芊芊乘坐的汽車(chē)剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué)，實(shí)在是令人心曠神怡。“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是_______與_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是北海市長(zhǎng)青公園中的革命烈士紀(jì)念碑，紀(jì)念碑的碑心石可以看作是一塊高約20m，底面積6m2的長(zhǎng)方體花崗石，已知花崗石的密度是2.8×103kg/m3 ． 問(wèn)：
（1）碑心石的質(zhì)量約是多大？
（2）碑心石對(duì)底座的壓強(qiáng)約是多少？

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