如圖所示,電源電壓3V(保持不變).當開關S閉合時,只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為3V,由此可以判斷( 。
A、燈L1被短路B、燈L1斷路C、燈L2斷路D、燈L2被短路
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

超導體有著十分誘人的應用前景,假如科學家研制出了常溫下的超導體,你認為將它用來做下面哪種產(chǎn)品最為合適( 。
A、測電筆內(nèi)的高電阻B、熔斷器內(nèi)的保險絲C、白熾燈的燈絲D、輸電導線

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科目:初中物理 來源: 題型:

各種形式的能量都不是孤立的,它們可以在一定條件下發(fā)生轉化,且能量的轉化是有方向的,下面幾幅圖按能量轉化的順序,排列正確的是(  )
A、①②③④B、②③④①C、②①③④D、①③④②

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,電源電壓為6V,閉合開關后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A、L1斷路B、L2斷路C、L1短路D、L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1或L2中有一個發(fā)生了短路故障,當開關S閉合時,下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是( 。
A、電壓表無示數(shù),燈泡L1不發(fā)光B、電壓表有示數(shù),燈泡L2不發(fā)光C、電壓表和電流表都沒有示數(shù)D、電壓表和電流表都有示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,過一段時間后,電流表A1的示數(shù)突然變小,但不為零.將電阻R2與另一電阻R3連成如圖(b)所示電路(兩電路使用的電源相同),閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相同.若故障可能出現(xiàn)在電阻R1、R2、R3上,則下列判斷中正確的是( 。
A、電阻R1可能是完好的B、電阻R2可能發(fā)生斷路C、電阻R3一定發(fā)生短路D、電阻R3一定是完好的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路連好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A、小燈泡發(fā)生短路B、小燈泡發(fā)生了斷路C、滑動變阻器發(fā)生了短路D、滑動變阻器的滑片接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于信息傳遞的說法,正確的是( 。
A、聲、光和電磁波都能傳遞信息,且都需要介質B、水波、聲波、電磁波都是物體振動產(chǎn)生的C、微波、紅光、紫外線都是電磁波D、微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信都是利用無線電波傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

課本上有一個必做實驗“探究光的反射規(guī)律”,你做了嗎?請根據(jù)你做實驗的經(jīng)驗完成下列要求:
(1)本實驗需要探究哪些問題?
a.
 

b.
 

c.
 

(2)做該實驗需要哪些器材?
 

(3)實驗基本步驟:
a.
 

b.
 

c.
 

(4)記錄數(shù)據(jù)的表格:
 

(5)實驗結論:
 

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