下列儀器的使用和計(jì)數(shù)方法正確的是
C。
【解析】A中刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)要沿著被測(cè)物體放置,故A是不對(duì)的;B中量筒讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與液面相平,而現(xiàn)在是俯視,故不正確;C中用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的旋轉(zhuǎn)是正確的;D中測(cè)電筆使用時(shí),手要接觸測(cè)電筆的筆尾金屬體。
考點(diǎn):長(zhǎng)度的測(cè)量,量筒的讀數(shù),溫度計(jì)的使用,測(cè)電筆的使用等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
分向洗澡盆放水時(shí),已知冷水為20℃,熱水為80℃,想得到40℃的溫水120 kg,應(yīng)該分別放冷水和熱水各多少千克?(不計(jì)熱損失)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)圖中刻度尺的分度值是 mm.木塊的長(zhǎng)度是 cm。
(2)實(shí)驗(yàn)室里一些彈簧測(cè)力計(jì)在不受拉力時(shí),它的指針已指在如圖A所示處,此時(shí)示數(shù)為 N。
若用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一木塊的重力,如圖B,所測(cè)得的結(jié)果將比實(shí)際值偏 (選填“大”或“小”),實(shí)際上木塊的重力應(yīng)為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲中所示天平的讀數(shù)是 g;如圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是 cm;如圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是__________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小磊要用天平和量筒測(cè)量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是:
A、先用量筒和水測(cè)量一些綠豆的體積,再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)量
B、先用天平測(cè)量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這粒綠豆的體積
C、先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測(cè)出體積
D、先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這些綠豆的體積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是( )
A.20g,1.25×103kg/m3
B.20g,1.0×103kg/m3
C.60g,1.0×103kg/m3
D.20g,0.8×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
梁溪河是無(wú)錫美麗的“翡翠項(xiàng)鏈”,保護(hù)水不受污染,是每個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任.某“環(huán)保小組”為了對(duì)梁溪河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析.如圖是按ABC順序測(cè)量的過(guò)程,則河水的密度為 kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水的密度,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為 (填A(yù)BC序號(hào)).
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