把物體掛在彈簧的下面, 彈簧伸長了, 這是因?yàn)閺椈墒艿搅宋矬w的______力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?梧州）課外活動小組想探究物體浸在水中不同深度處所受浮力的變化情況，他們把物體掛在彈簧測力計的下面，如圖甲所示，再把物體緩慢勻速浸入水中一直到如圖乙所示的位置，此過程中彈簧測力計的示數(shù)與物體浸入水中深度的關(guān)系圖象如圖丙所示．分析這三圖可得：
（1）物體的重力是
5
5
N．
（2）物體浸入水中如圖乙位置時受到的浮力是
2
2
N．
（3）物體所受浮力與深度
無關(guān)
無關(guān)
（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察和使用彈簧測力計”的活動中．
（1）用彈簧測力計測力的時候有以下幾個步驟，按先后順序排列為
EBCAD
EBCAD
．
A．讀數(shù)時應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行，讀取數(shù)據(jù)時，視線直通過指針并跟刻度面垂直；
B．檢查彈簧測力計的指針是否指在零點(diǎn)，若不在零點(diǎn)．需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn)；
C．把物體掛在彈簧測力計下端的鉤上或用力拉彈簧測力計下端的鉤，使彈簧測
力計的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號外殼摩擦；
D．讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，看指針是否回到零點(diǎn)，不回零點(diǎn)時應(yīng)檢查原因或換一個彈簧測力計重新測量；
E．了解彈簧測力計的量程，并觀察它的分度值，被測量的力不得超過它的量程．
（2）如圖所示，彈簧測力計的量程是
0～4N
0～4N
，分度值是
0.2N
0.2N
，掛在彈簧測力計下面的鯉魚所受到的重力是
1.8
1.8
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后，甲同學(xué)依據(jù)“石塊扔入河中的水里總是沉入河底，木頭放進(jìn)水里卻會浮在水面”，猜想：沉入水中的物體不受浮力；乙同學(xué)根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水銀中的鐵塊最終漂浮在水銀面上”的現(xiàn)象，猜想：物塊密度與液體密度的大小關(guān)系，可能會對它浸入液體中后的最終狀態(tài)有影響．
（1）于是他們首先用細(xì)線把物體掛在彈簧測力計上（如圖（a）所示），測出物體所受的重力G=3.2牛；再把該石塊浸沒在水中（如圖（b）所示），讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為
2.0
2.0
牛，發(fā)現(xiàn)測力計對物體的拉力
小于
小于
物體的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而判斷出甲同學(xué)的猜想是
錯誤
錯誤
的（選填“正確”或“錯誤”）．
（2）接著他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表三中．
表三
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3 4 5 6
物塊 A B C D E F
物塊密度
（千克/米3）		 2.7×103 2.2×103 1.1×103 0.9×103 0.6×103 0.4×103
物體浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
浸入水中的實(shí)心物塊的密度大于水的密度
浸入水中的實(shí)心物塊的密度大于水的密度
時，物塊最終靜止在容器底部．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號
4或5或6
4或5或6
的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)浸入水中的實(shí)心物塊的密度小于水的密度時，物塊最終漂浮在水面上．
③至此，大家認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有限，要完善證實(shí)乙同學(xué)的猜想是否正確，應(yīng)該用更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證．于是他們決定下面還要研究
密度范圍在0.9×103～1.1×103千克/米3內(nèi)的實(shí)心物塊浸入水中后的最終狀態(tài)，另外還需將密度不同的實(shí)心物塊浸入在密度不同的其它液體中，觀察它的最終狀態(tài)
密度范圍在0.9×103～1.1×103千克/米3內(nèi)的實(shí)心物塊浸入水中后的最終狀態(tài)，另外還需將密度不同的實(shí)心物塊浸入在密度不同的其它液體中，觀察它的最終狀態(tài)
，為它提供全面、有力的依據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“觀察和使用彈簧測力計”的活動中．
（1）用彈簧測力計測力的時候有以下幾個步驟，按先后順序排列為
 
．
A．讀數(shù)時應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行，讀取數(shù)據(jù)時，視線直通過指針并跟刻度面垂直；
B．檢查彈簧測力計的指針是否指在零點(diǎn)，若不在零點(diǎn)．需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn)；
C．把物體掛在彈簧測力計下端的鉤上或用力拉彈簧測力計下端的鉤，使彈簧測
力計的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號外殼摩擦；
D．讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，看指針是否回到零點(diǎn)，不回零點(diǎn)時應(yīng)檢查原
因或換一個彈簧測力計重新測量；
E．了解彈簧測力計的量程，并觀察它的分度值，被測量的力不得超過它的量程．
（2）如圖所示，彈簧測力計的量程是
 
，分度值是
 
，掛在彈簧測力計下面的鯉魚所受到的重力是
 
N．

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