在測平均速度的實驗中(如圖),斜面應選擇較小坡度,這樣設計是為了實驗中便于測量
.若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是
.實驗中,小車通過上半程的平均速度
(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度.
科目:初中物理 來源: 題型:
關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是
A.物體溫度越低,分子運動越劇烈
C.水沸騰時吸收熱量,溫度保持不變
B.物體溫度越高,含有的熱量越多
D.物體的溫度為00C時,其內(nèi)能為零
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如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質(zhì)量不計)可以繞支點O轉(zhuǎn)動,木條的A端用豎直細繩連接在地板上,OB=0.4m.在木條的B端通過細線懸掛一個高為20cm的長方體木塊,木塊的密度為0.8×103 kg/m3
B 端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口處.現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當木塊底面浸到水下10cm深處時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平 平衡狀態(tài).然后讓一質(zhì)量為100g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經(jīng)4s的時間,系在A端細繩的拉力恰好等于0,則小球的運動速度為 m/s.(g取10N/kg)
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如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( 。
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和力受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名兩低音歌手正在放聲高歌,這是的“低”指的是 ;“高”指的是 .成語“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是 的大小.
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如圖2所示,一只足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列兩個力是一對平衡力的是
A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力
B.桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
C.足球受到的重力與桌子對足球的支持力
D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>
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