如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,則故障是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題
下列物體中,質(zhì)量為200000mg的物體可能是( )
A. 一只老母雞
B. 一只螞蟻
C. 一個(gè)雞蛋
D. 一個(gè)梨子
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 利用B超檢查身體,應(yīng)用了聲能傳遞信息
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:單選題
關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 選用精密儀器測(cè)量可以避免誤差
B. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差
C. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
D. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開(kāi)時(shí),電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A2和A3的示數(shù)各為_(kāi)____、_____;當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開(kāi)時(shí),電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A,電流表A1的示數(shù)為_(kāi)____;若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:多選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷存在,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器開(kāi)路,其余用電器均不能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被斷路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來(lái)源:人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路接通后發(fā)現(xiàn)A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大一些,下列原因不可能的是( )
A. 因?yàn)殡娏鲝恼龢O流到負(fù)極越來(lái)越小
B. 可能A1表和A2表都不準(zhǔn)確
C. 可能是兩電表所用的量程不同
D. 可能是電路未接通之前,某電流表的指針不在零刻線處
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:填空題
質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)P1= ________ Pa,若他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2,則有P1 _______ P2
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球
(1)我們看到的現(xiàn)象是_____。
(2)此現(xiàn)象說(shuō)明_____。
(3)塑料球的作用是_____。
(4)本實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究方法是_____。
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