如圖，小明用硬卡片兩次快慢不同的劃過梳齒，主要是比較兩次發(fā)出聲音的____不同，本題所研究的聲源是____（梳齒、硬紙片）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：計算題

（9分）某學(xué)校組織九年級同學(xué)參觀“南京明文化村”活動，在景區(qū)他們對一塊巨大的石塊產(chǎn)生了興趣，經(jīng)導(dǎo)游介紹知道這就是有名的“陽山碑材”。

（1）他們想知道這塊碑材的密度，就在碑材旁找到了一塊材料與碑材相同的小石塊。

A.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱小石塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，砝碼及游碼的位置如圖（2）所示，則石塊的質(zhì)量是 g。H

B.用量筒測得小石塊的體積如圖（3）所示，石塊的體積是 cm3。

C.算出碑材的密度是 g/cm3.

（2）他們從導(dǎo)游介紹材料中知道碑材長、寬、高分別是51m、14m、4.5m。小明算出了這塊碑石的體積是3213m3。請計算這塊碑材的質(zhì)量。

（3）這塊碑材對地面的最小壓強是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初三第二次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

一束平行光經(jīng)過一凸透鏡后在光屏上得到了一個最小、最亮的光斑如圖。小明用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物體距透鏡26cm時，在光屏上呈現(xiàn)的像的性質(zhì)是 ，在生活中的 就是利用該原理。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：計算題

（6分）某型號的電飯鍋有高溫?zé)蠛蜖F飯保溫兩檔，其原理如圖所示。已知其高溫?zé)髸r電飯鍋的電功率為1100W，R的阻值為2156Ω。求：

（1）R0阻值為多大？

（2）燜飯保溫時，電飯鍋的電功率為多大？

（3）電飯鍋處于燜飯保溫時，1min內(nèi)電流通過電阻R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

能源利用的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，在此過程中能量的總量是____（填“逐漸減少”、“保持不變”或“逐漸增加”）。因為能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有____性，所以，所以，人類可利用的能量不斷減少，因此，開發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急。太陽能是一種新能源，它屬于____（可再生/不可再生）能源。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的幾種情況中，符合安全用電的是：

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇靖江生祠中學(xué)初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月，我國第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運行向全球拓展。它在與地面通信時利用的是：

A．超聲波

B．電磁波

C．紅外線

D．紫外線

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東深圳北環(huán)中學(xué)初三第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述，其中正確的是( )

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強

B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃岡羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會________起來，

這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________，也能說明聲音可以在__________中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則_____（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因為______________________.

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