某同學(xué)將兩節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源使用,用這個電源組成的電路中的最大電壓是________.

3V
分析:一節(jié)干電池的電壓是1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路特點即可正確解題.
解答:每節(jié)干電池電壓是1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電源電壓為1.5V×2=3V;
故答案為:3V.
點評:知道每節(jié)干電池電壓是1.5V、應(yīng)用串聯(lián)電路特點即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青浦區(qū)一模)某小組同學(xué)為了研究“串、并聯(lián)電路的電阻特點”,做了如下實驗:他們利用兩節(jié)干電池作為電源,在電路中分別接入阻值不同的R1、R2電阻進(jìn)行實驗,如圖中的(a)、(b),然后分別將R1、R2組成并聯(lián)和串聯(lián)電路,如圖(c)、(d)所示.請仔細(xì)觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度,然后歸納得出初步結(jié)論.

(1)觀察比較圖(c)與(a)(b)中實驗情況可得:
并聯(lián)電路的總電阻小于任何一條支路的電阻
并聯(lián)電路的總電阻小于任何一條支路的電阻

(2)觀察比較圖(d)與(a)(b)中實驗情況可得:
串聯(lián)電路的總電阻大于任一串聯(lián)部分的電路的電阻
串聯(lián)電路的總電阻大于任一串聯(lián)部分的電路的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了研究“串、并聯(lián)電路的電阻特點”,做了如下實驗:他們利用兩節(jié)干電池作為電源,在電路中分別接入阻值不同的R1、R2電阻進(jìn)行實驗,如圖中的(a)、(b),然后分別將R1、R2組成并聯(lián)和串聯(lián)電路,如圖(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度,然后歸納得出初步結(jié)論。

 

(a)                  (b)                   (c)                   (d)

圖7

 

(21)

 

(1) 觀察比較圖7(c)與(a)(b)中實驗情況可得:___________________________________。

(22)

 
(2) 觀察比較圖7(d)與(a)(b)中實驗情況可得:____________________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了研究“串、并聯(lián)電路的電阻特點”,做了如下實驗:他們利用兩節(jié)干電池作為電源,在電路中分別接入阻值不同的R1、R2電阻進(jìn)行實驗,如圖中的(a)、(b),然后分別將R1、R2組成并聯(lián)和串聯(lián)電路,如圖(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度,然后歸納得出初步結(jié)論。

 

 

 

 

 

 

 


(1) 觀察比較圖(c)與(a)(b)中實驗情況可得:___________________________________。

(2) 觀察比較圖(d)與(a)(b)中實驗情況可得:____________________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學(xué)為了研究“串、并聯(lián)電路的電阻特點”,做了如下實驗:他們利用兩節(jié)干電池作為電源,在電路中分別接入阻值不同的R1、R2電阻進(jìn)行實驗,如圖中的(a)、(b),然后分別將R1、R2組成并聯(lián)和串聯(lián)電路,如圖(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度,然后歸納得出初步結(jié)論。
 
(1)觀察比較圖(c)與(a)(b)中實驗情況可得:___________________________________。
(2)觀察比較圖(d)與(a)(b)中實驗情況可得:____________________________________。

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科目:初中物理 來源:2011-20121學(xué)年青浦區(qū)九年級第一學(xué)期期終學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷 題型:實驗題

某小組同學(xué)為了研究“串、并聯(lián)電路的電阻特點”,做了如下實驗:他們利用兩節(jié)干電池作為電源,在電路中分別接入阻值不同的R1、R2電阻進(jìn)行實驗,如圖中的(a)、(b),然后分別將R1、R2組成并聯(lián)和串聯(lián)電路,如圖(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察和比較圖中的裝置、操作和電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度,然后歸納得出初步結(jié)論。

 

(a)                  (b)                   (c)                   (d)

圖7

 

(21)

 

(1) 觀察比較圖7(c)與(a)(b)中實驗情況可得:___________________________________。

(22)

 
(2) 觀察比較圖7(d)與(a)(b)中實驗情況可得:____________________________________。

 

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